读了这些书,也许你也想变成一棵树 主题书目

 

你可曾倚靠在一棵大树下休息、唱歌或者阅读一本书?...



你可曾倚靠在一棵大树下休息、唱歌或者阅读一本书?

你可曾在等公交时抬头望见伸向蓝色天空的树枝?

你可曾在雨中急行,匆忙间瞥见路边的树,

心里想着,当一棵树真好呢,不用担心被淋湿?

你可曾爬上一棵大树,去看看大树眼中的世界是什么样子……

植树节到了,来种一棵树吧,当作是送给自然的礼物,

来读一本与树有关的书吧,当作是送给自己的礼物。

法国插画家Anne Laval作品
1
树木连结着生命、时间与轮回……




《树》

[德]布丽塔·泰肯特拉普/著

陈晨/译

江苏凤凰美术出版社

适合年段:幼儿

春之希望,夏之繁盛,秋之沧桑,冬之寂静,尽数绽放于四季的流动画卷之中。在欣赏春夏秋冬别样色彩的同时,分辨不同季节动物和植物的生态,体验人生四季最唯美的旋律。置于书页中心的小小树洞,会让每一次的翻页都成为一场自然的换装秀。
《树》

三只/著

清华大学出版社

适合年段:低年级



这是一本生命之书,讲述了一棵树从一粒种子到回归泥土的生命轮回。唯美的图画,温柔的文字,让我们在阅读中领悟生命的力量。


《树木时钟》

[德]英姆迦德·鲁特/著

顾白/译

江苏少年儿童出版社

适合年段:低年级

树木是大地的卫士,是人类最好的朋友。把20种不同的树叶放在一起,你能说出它们的名字吗?你会用树叶做拓印和拼贴画吗?这本书不仅教给你这些,还以一年中的时间变化为线索,介绍了树木的结构与功能、生长与繁殖,以及树木和动物、人类、环境之间的关系。
2
你一定想知道关于树木的秘密……


《树木和森林的世界》

[法]勒内·梅特莱尔/著

吴颖/译

二十一世纪出版社

适合年段:中年级



自远古时代起,树木就是人类生活中的一部分。它们既是能量来源、原材料,同时也在人们的日常生活、神话传说和世界各民族文化传统中,占据着一席之地。森林覆盖了地球上26%的陆地,是调节气候的重要保障。森林里栖息着形形色色的植物种群和动物种群,是无与伦比的宝藏。勒内·梅特莱尔用神奇的画笔,带你走进树木与森林的世界,领略奇妙的大自然!


《不可思议的树木》

[法]奥利维埃·罗斯/著

[法]艾玛纽埃尔·塞里杰/插图

赵然/译

现代出版社

适合年段:高年级

树木自古以来就频繁地出现在人类的历史、传奇和神话中。我们种植树木、丈量树木、砍伐树木,用它们生火取暖、进行雕刻或加工生产。树木的作用真是多得不可思议!这本书会带你了解树木的种植方式,向你讲述树木的历史,还将带你去看一看人们怎样利用树木制作东西。
《树的秘密生活》

[英]科林·塔奇/著

姚玉枝、彭文、张海云/译

商务印书馆

适合年段:高中及以上



在这本书里,我们可以看到树木是怎样诞生的,树木的种类、生长分布及其成因,树木在自然界中是怎样生存的,树木与周围的生物是怎样竞争与合作的……本书所讲述的科学不像通常的那样,对人类的智慧和能力大加歌颂,而是真正体现了一种尊重的精神。


《怎样观察一棵树》

[美]南茜·罗斯·胡格/著

[美]罗伯特·卢埃林/摄影

阿黛/译

商务印书馆

适合年段:高中及以上

这本书让你将细致敏锐的目光投向身边最常见的树木,并关注一些罕见却易于观察的树木特征。作者将定期细致观察树木的收获娓娓道来,清晰地列举了改进观察方法的策略,图文并茂地呈现了树木微妙而常被忽略的细节构造。对美国白栎、荷花玉兰、北美乔松、北美鹅掌楸等10种常见树木的深入描摹会让你感受到许多小小的震动,重新发现身边的自然奇迹。
3
与树相伴多么美好……


《树真好》


[美]贾尼里·梅·伍德里/著

[美]马可·塞蒙/绘  舒杭丽/译

21世纪出版社

适合年段:中年级



这本书让我们重温生活中有关树的一切美好的记忆和体验。它用一种真挚、自然,又不乏优雅和诗意的笔调,表达了人类对于自然、对于树木的质朴情感和赞美。娓娓道来的散文化的讲述风格,令人在看似琐屑的欣赏过程中油然产生一种亲切而又温情的阅读体验。


《大橡树旁的一年》

[荷]热尔达·穆雷/著

印姗姗/译

安徽教育出版社

适合年段:中年级

每逢假期,本杰明和安娜就会去拜访住在森林边的约翰叔叔一家。在那里,他们和表哥罗宾搭帐篷、采蘑菇、滑雪……和一棵三百岁的大橡树一起经历了四季。这不仅是孩子们的四季,也是森林里所有动物和植物的四季。孩子们不仅领略了大橡树不同季节的美,还体会到了人类活动与自然的关系。
《我们的树》

[美]伊夫·邦廷/著

[美]泰德·瑞德/绘  柯倩华/译

河北教育出版社

适合年段:中年级



我们习以为常“用树来庆祝节日”的旧俗,被伊夫·邦廷转变成“和树一起庆祝”,不仅令人反思圣诞节的深意,也提醒我们去思考对待自然与其他生物的方式。拥有一棵树,不必是封闭性的占有或剥夺性的取用,而是与树建立友善的关系,就像对待一位朋友。友善是和平与环保的基础,也是这本书用心良苦之处。
4
如果你拥有一棵树……




《想要一棵好大的树》

[日]佐藤晓/著

[日]村上勉/绘  彭懿/译

新星出版社

适合年段:低年级

在一个大晴天里,男孩小薰对着狭小的院子想象出一棵属于自己的好大、好大的树。这棵树很粗,得爸爸、妈妈,再加上妹妹帮忙才好不容易抱过来。这棵树还很高,能看得见远处的山和小镇。树上还有一所专属于小薰的小木屋,松鸦、山雀和松鼠是他的邻居……拥有那样一棵大大的树,可能是所有孩子的心愿吧。小薰想象中的大树和树屋,体现了孩子与生俱来的对大自然的亲近感,也体现了孩子对专属自己的秘密小天地的渴望……
《手套树》

[加]雅克·歌斯丁/著

梅思繁/译

浙江少年儿童出版社

适合年段:中年级



这本书以一个小男孩和一棵树为主线,用敏感而温和的叙事方式,讲述了一个关于友谊、关于差异、关于孤单、关于孩子眼中的世界、关于自然更替的故事。作者的精彩绘画赋予了整部作品诗意的美感,没有一点高傲和说教,让读者感到温暖。


《爱心树》

[美]谢尔·希尔弗斯坦/著

傅惟慈/译

南海出版公司

适合年段:中年级

一棵大树爱上一个小男孩,小男孩每天来爬树、摘树叶、吃苹果……男孩很开心,大树也很开心。可是,男孩渐渐长大,不再与大树一起玩耍。男孩希望获得金钱,大树把苹果给他去换钱;男孩需要建立家庭,大树把树枝给他造房……这是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事;这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。
5
不愿失去树木和森林……


《再见小树林》

严淑女/文  张又然/图

河北教育出版社

适合年段:低年级



一个小男孩住在台北的老旧社区,他的家紧邻着一片小树林,男孩曾在家中巧遇树林中的小精灵,也曾独自翻墙去探险。可是,有一天,小树林却被施工队砍伐掉了……男孩非常伤心,久久无法平复。直到有一天他从阁楼上往下眺望,发现被夷为平地的林地上长出小树苗,心中的希望种子才跟着萌芽。


《森林》

[澳]马克·马丁/著  毛筠/译

中国电力出版社

适合年段:低年级

从前有一片森林,在过了千百年后,森林变得茂密起来,有一天人们开始砍伐这片森林。在砍伐与建造的过程中人们逐渐变得贪婪起来,肆无忌惮,用工厂和房子取代了森林,建成了一座城市。空气变得浑浊和恶劣,一场可怕的暴风雨即将来临……大雨把所有的东西都冲走了,只剩下了一棵树。随着时间的推移,这棵树慢慢地变成了许多棵树,最后变成了一片森林。
6
我愿种下一棵树……


《上山种下一棵树》

[日]杉山佳奈代/著

王维幸/译

连环画出版社

适合年段:低年级



从树梢到土壤,从山峦到大海,多采多姿的生态,就从种下一棵树开始……这本书用简洁流畅的叙述方式,为孩子们编织了一个充满生命力的自然循环之环。


《在肯尼亚种树》

[美]克莱尔·A·尼维拉/著

赵静/译

21世纪出版社

适合年段:中年级

旺加里·马塔伊是2004年诺贝尔和平奖获得者,也是“绿带运动”的创始人。她在肯尼亚中部高地长大,那里绿树覆盖着山峦,溪流里满是小鱼。但是若干年过去,肯尼亚变了。当旺加里从美国留学回到家乡,她发现小溪干涸了,人们营养不良,树木都不见了。她如何能依靠一己之力,恢复原有的家园?著名绘本作家克莱尔·尼维拉运用明快的水彩画和诗意的语言,讲述了一位女性通过努力,改变家乡命运的非凡故事。
《植树的男人》

[法]让·乔诺/文

弗瑞德里克·拜克/图  武娟/译

二十一世纪出版社

适合年段:高年级



“我”在普罗旺斯的一次旅行中遇到了一个不平凡的老人,一个孤独而安详的牧羊人,一个植树的老人。他种了成千上万的树。随着时间的流逝,老人实现了他的梦想:一片荒芜贫瘠的土地变成了充满生机的乐园……


植树节

2017年3月12日


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