重磅！中考指标的那些事，这篇文章基本上全了！（附大连各区指标分配表）

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先普及下：什么是指标到校

大连指标到校的定义是指，大连市内五区重点高中公费招生计划的一部分名额。其限定招收初中本学区学生，并按比例分配到初中学校，根据学生志愿和考试成绩以初中学校为单位择优录取。

大连现行的指标到校比例占重点高中招生总计划的70%，中考指标生志愿分三小项：分别是指标一志愿、校内服从志愿、指标统调两平行志愿。

大家看政策原文，是不是还是有点蒙？小编给大家举一个具体例子：

我们以2016年为例，2016年大连各重点高中的招生计划表中，以24中为例，2016该校共招生495人，这其中的70%为指标生招生人数（495 x 70%）四舍五入得出正好是：347人。中考君用白话解读下，这里需要特别注意的是：

1、只有重点高中才有指标生招生计划，普通高中则没有。大连指标到校政策，只针对中考时报考大连市内13所重点高中的学生，对不想考重点的学生没用。不想考重点高中的孩子，家长不必为这个政策烦恼。

2、本政策只针对有大连本市户口的孩子，并且户口及学区必须相互对应。不得是小升初择校生、借读生。也就是说，如果小升初时选择择校，将被视为自动放弃指标到校资格，这一类型的孩子，只能通过除指标到校外的其方式考入重点高中（即：统招生）。

3、最后需要强调的是，孩子即使有指标资格，也不代表一定可以吃到指标。

以2016为例看看大连指标分配情况

大连现行的指标到校分配规则是什么样

其实，用最简单的话讲，就是先按区、再按初中各校指标资格生的比例，进行分配。具体

第一步：首先要明确，指标总数是固定的，比如根据招生计划表计算的出：2016年全市共有指标3842，那么这个总数，就需要按区先进行分配。比如：甘区指标资格人数最多，所以甘区分得的指标也是最多的。

区分配指标数是这样计算出来的：



A —— 某区初中应届毕业生中本学区学生数

B —— 市内五区初中应届毕业生中本学区学生数

计算结果呈小数时按“四舍五入”的原则调整成整数。

第二步：各区得到分配好的指标总数后，就需要以区为单位进行13所重点高中向该区所有初中进行指标分配的过程。

这里需要明确的是，各初中获得的总指标数也是按比例分配并且固定的（指标资格人数越多，分配指标数越多）。

校分配指标数是这样计算出来的：



B —— 市内五区初中应届毕业生中本学区学生数

C —— 某学校应届毕业生中本学区学生数

计算结果呈小数时按“四舍五入”的原则调整成整数。

第三步：执行电脑派位，进行指标分配。特别注意：现行的第一轮电脑派位规则，因为是指标平均分配，所以只与高中抽签排序有关，与初中顺序无关。

等到第一轮指标平均分配完毕后，剩余指标的初中学校，才需要进行抽签排序，然后按照上一轮派位已安排好的各重点高中顺序，进行剩余指标分配。这里不得不说，现行电脑派位规则对初中大校有利，他们获得一所或者多所高中大校的名额较多，同时获得抽签排在后面高中的名额也较多。

高中大校，包括24、育明、8中，还有23。指标分配过程中，不断有初中和高中分配完毕，退出。指标分到后期，初中剩下的是大校，高中剩下的也是大校，还有抽序排在后面的高中。所以这也就是为什么，热点大校会分得更多三甲高中指标的原因。

那么讲到这，家长会问：为什么有些初中得到某些重点高中的指标数为零？

对此问题，中考君举例说明下，例如：格致新校2016年共有10个指标名额可分配，那么我们可以看到，1中、8中、理工附，分给格致新校指标都是0个。

出现这个现象，其实就可以理解为，这三所重点高中在电脑排位时，抽签顺序是排在最末尾，所以还没有等到他们把指标分给格致新校，格致新校10个指标就已经被分配完，退出了。

教育局政策原文关于这部分是这样解释的

各区要将分得的每一所省级示范性高中的指标生数采用“电脑派位”的办法平均分配到各个初中。“电脑派位”工作程序为：

①宣布本区分得的各个省级示范性高中的指标生数;

②宣布各个初中分配到的省级示范性高中指标生数;

③抽签确定各省级示范性高中的派位顺序;

④以初中为单位，将其分得的指标数平均分配到各个省级示范性高中;

⑤将各初中上述操作后剩余的余数进行“电脑派位”，把各个省级示范性高中的指标到校名额全部分配到初中学校;

⑥现场宣布派位结果以及各个初中分得的各个省级示范性高中指标生数。

其他区市县比照此办法实施。

最后，看看大连指标到校比例变化历史~

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