教师坐班制你准备好了吗_【仙游广播电视台】

自2016年春季起，我县教育系统公办学校实行教职工坐班制度。此一制度的施行，在全县特别是教育界引起巨...

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自2016年春季起，我县教育系统公办学校实行教职工坐班制度。此一制度的施行，在全县特别是教育界引起巨大反响,成为大家茶余饭后的热点话题。本栏目记者就此话题深入基层学校进行采访，请看报道。

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榜头中心小学于2013年开始实行坐班制，是全县最早实行教职工坐班制的学校。因此，全县实行坐班制度对这里的老师来说不是一件新鲜事。在谈起坐班制的时候，无论是老师，还是家长都一致认为坐班制度给他们带来了实实在在的好处。

榜头中心小学校长林非

坐班制度的实行对于进一步规范学校的管理，改进我们学校的教风学风，给我们老师提供一个公平公正的教学工作环境，对于进一步提升我们学校的教育教学的质量提供了强有力的机制保证。

榜头中心小学教师黄燕

因为实行教师坐班制以后，我们的老师基本都在学校，那孩子课间要问老师问题的话也很容易找到老师，这样对师生交流的一个关系来看就是比较好的。

榜头中心小学教师张容容

我们老师在考勤期间，是在办公室里批改作业然后探讨教学教研问题，这个对我们年轻的老师自身是有提高的，然后学生有任何事情他可以在办公室或者在学校周边都可以找到老师，这样子（学生）在学校期间就不会发生很多问题。

榜头中心小学教师陈丽仙

我觉得坐班制实行是非常好的，俗话说没有规矩不成方圆嘛，所以有了这个规矩相对来说我们整个教学气氛啊，教研氛围各方面都会比较正规化。

学生

以前1、2年级的时候想找老师特别的麻烦，然后现在找老师很简单，直接去办公室，有什么问题都可以直接问。

学生

我发现在办公室的老师变多了，比如说我们在课本上有什么难题，下课了去找老师，老师依然在那耐心的帮我们解答。

为了进一步加强教师队伍管理，改进教风学风，确保教师有充足的在校工作时间，便于学生家长随时与任课教师交流、沟通，便于教师全面了解学校工作、掌握学生动态、帮助学生答疑解难，便于教师之间的经验交流、集体备课、相互听课，促进教育质量全面提升。县教育局针对目前我县教育系统的实际情况,决定自2016年春季起，我县教育系统公办学校实行教职工坐班制度。

县教育局局长黄朝阳

我们的学生也需要我们的教师给他们更多的一些时间，更多的空间交流，沟通，教师应该有更多时间对学生传道授业解惑。

仙游一中现有教职工290名，是全县老师最多的一所学校，学校在出台坐班制度方案时，充分考虑教师的合理性建议，不断完善实施方案，使方案更加人性化。

仙游一中办公室主任陈建振

比如说有老师反映哺乳期的女教职工，应该适当的放宽一些。离退休三年（内）的教师，一周可以免一次坐班。还有临时性学校安排工作的我们可以折算成一定的坐班时间，使从班制度更加完善。

仙游职业中专学校在实行坐班制时，针对教职工的不同情况，分为教学人员和非教学人员，同时出台奖惩措施并与评先评优、年终绩效等相互结合，使得坐班制度比较完善、比较成熟。

仙游职业中专学校校长郑郁展

我们坐班制分为三块人员，一块是教学人员，教学人员的坐班的时间是一天4小时，后勤人员坐班一天6小时，保卫人员一天达到8小时。

仙游职业中专学校教师彭端丽

很多问题可以当场交流，在第一时间里面就可以完成，不像原来你在家里备课，有点什么事你可能想起来想跟某位说说，可是你却懒得再去打电话或者你打电话了对方可能不方便，那这件事就有可能搁浅了。然后天天见面也很亲切的也便于工作的开展。

家长

学校实行坐班制，首先就是说我们家长放心，老师第一时间就能知道学生的各个情况，然后老师能第一时间反馈给我们家长。

仙游县第二华侨中学副校长郑明忠在接受采访时说，实行坐班制有利于加强对教师队伍的管理，给学校的管理带来实实在在的便利。

仙游县第二华侨中学副校长郑明忠

原来我们以前安排课程表，出现了有的老师为了照顾家庭，要求把课程集中一点，现在实行坐班制这种现象就少了。第二个原来有老师平时偶尔遇到特殊的情况要请假，我们安排代课老师可以马上找到老师代课。

这个学校的老师、家长、学生都对坐班制度表示欢迎，认为实行坐班制学生是最大的受益者。

仙游县第二华侨中学教师张梅兰

我们如果一上课完就回家的话，就忙于家务之类的，就没有办法有更多的时间来写教案、或者备课之类的。

学生

这个坐班制真的是很好，可以给我们学生很多的机会去问一些，我们平常在课堂上没听懂的问题，都可以拿去问老师。如果以前的话可能在课堂是不懂有问题就只能在下一堂课再拿去问那个老师。

钟山中学是一所山区乡村学校，由于种种原因，这里的生源逐年减少，目前全校有教职工69名，学生100多名，实行坐班制以后，虽然给老师带来一些不便，但这里的老师都能克服困难，自觉履行义务，遵守学校的规定。

钟山中学教师张丽媛

那我们作为山区的这个学校，可能路途比较遥远，有的房子在城关，星期一和星期五来不太方便，基本上星期一至星期五都在这边住宿。

钟山中学校长黄君毅

很多老师刚开始不适应，经过一段时间以后逐渐适应了坐班制度。

县教育局局长黄朝阳

部分教师反映说因为学校的基础设施有些也存在不足，这个我们也督促各个学校要进行改善，为教师提供一个较好的施教环境。

县进修学校教师吴庆聪

当然因为教师本身工作的特点，他是比较灵活的，所以各个学校应该根据自己学校情况具体灵活的安排，不能一刀切这是我个人的看法。尤其是作为教师工作隐性工作时间是比较长的，所以在坐班制度的制定上应该更人性化、更灵活一点。作为教育工作我觉得更主要的是，要调动广大教师的积极性，激发他们的工作热情，变这个要我来做工作，变成我要做工作，这样子可能效果会更好。