和格桑花花讨论一下城市孩子营的设计思路(二)
城市孩子的公益夏令营,如何选点,如何选人,如何设计行程,都需全面考虑。必须是城市孩子自己想去,而不是他们的爸爸妈妈想让他们去;他们应当认同,这不是付出而是双向的体验,是我付出了我也收获了,是我参与了我也成长了。给孩子机会,承担责任。...
和格桑花花讨论一下城市孩子营的设计思路(一)
今天,要说一说,城市孩子的公益探索营,应当包括什么样的内容。
我还没能为这样的一个营想好一个响亮又有力的名字。
“探索营”?“牵手营”?“担当营”?“责任营”?
都不理想。
权且先叫“公益探索营”吧。
2015年的5月份,一批来自青海门源的孩子到合肥来参加“行走的格桑花”合肥营时,我曾考他们:“你们现在来东部做客了,受到了这样的款待。东部的小朋友,其实也很想去门源你们的家乡去做客。如果他们去,你们要怎么计划行程?”
用了一节课的时间,这些门源孩子为东部城市孩子的西行拟定了一份公益探索营计划:
一、目的地
目的地是青海省海北藏族自治州门源回族自治县。
理由:
1、不会高反
门源平均海拔只2866米,与西宁接近,住在这里基本上不会遇到高反的问题;
2、交通方便
门源离青海省会西宁150公里,通动车,车票30元、仅40分钟的车程;
3、饮食方便
门源的饮食与西宁相似,米、面、肉、菜都有,与内地差异不大;
4、语言障碍不大
内地孩子在门源说普通话,与当地居民语言上的障碍较小;
5、景观绝美
门源北倚祁连山,南临达坂山,地形复杂,山、台、丘、沟、谷、川、滩兼有;7月的门源,几百里油菜花花海盛景,足以征服每一位来访者;
6、人文丰富
门源有回、藏、蒙、汉、撒拉、土等22个民族混居,人文资源丰富,部孩子有机会在门源看到各种民族节日、习俗;
7、人脉广泛
门源是格桑花的老根据地,在门源开展助学工作已十年,在当地有广泛的群众基础;
8、当地参与
门源的当地政府、教育局、学校、家庭、格桑花孩子,对格桑花了解且信任,有大量与格桑花资源对接的经验积累,有开放的态度,有行动力。
二、行程安排
D1、在县城破冰。
参观门源县城的几所学校。住县城,认真洗个澡(划着重线,你懂的)。
D2-D4、住在结对孩子家,跟门源孩子一起生活。
每天下地干活或上山放牛羊,回家烧饭、写作业、看书。2-3天;
若入住的是回族家庭,时值斋月,那么东部小朋友就跟门源孩子一样,在日出之后、日落之前的时间段里不吃不喝、照旧干活。如果受不了,可以要求中止。
D5、参观门源油菜花节,1天;
要表演(换观花门票),要义卖(自拍杆、蜂蜜、蜂胶、头巾等),要筹款(为弟弟妹妹们以后的拓展营)。
D6、门源仙米国家森林公园,住1晚。
篝火晚会。星光下谈心。
D7、回到西宁。
公益探索营结束。各找各妈,或者进入自助旅程。
三、注意事项
1、要守纪律,服从安排;
2、要挑战自我,不轻易说放弃(估计是指跟着回族朋友过斋月);
3、不要挑食;
4、不要怕脏、不要怕累;
5、要准备合适的衣服,不要暴露(在当地如果穿着露肉多的夏装,不单不合教规,也不合当地的气候,有晒伤的风险,也可能会冻半死的);
6、如果被蜜蜂叮了,不要紧张,过几天自然会好。
哈哈,这个孩子们做的行程规划,真的挺不错喔~~
我来说说我想到的设计细节吧,做一补充:
1、参与者,应该是了解格桑花、长期牵手格桑花的捐助人的孩子。
西部有西部的现状,不同的公益组织有不同的公益理念。要彼此了解、彼此认同、彼此信任,才可以一起探索。这是一个基本的前提。
他们应当认同:
公益不是少数人做很多,而是每个人做一点点;
公益不是单向的付出,而是双向的体验;
公益是我付出了,我也收获了;
公益是我参与了,我也成长了;
公益不是少数人服务少数人,公益是所有人服务所有人。
比如说吧,那些希望用西部孩子的家庭贫困作为教育自己孩子的由头的捐助人,就不适宜参加公益探索营。任何时候,拿别人的贫穷当教材来企图“教育”自己的孩子,都是格桑花不认同的方式。
这一轮筛选,可以通过交流,也可以通过问卷。
2、必须是城市孩子自己想去,而不是他们的爸爸妈妈想让他们去。
如果大人设想着“让我的孩子去吃吃苦、见见别人的穷,就会感恩,就会惜福,就会对我好一些”,只怕孩子本人未必认同。
要是城市孩子自己对远方感兴趣,对异民族感兴趣,希望更深入的了解西部、了解与自己不同的生活状态,这个营,对他们才会有意义。
这一轮筛选,格桑花必须和孩子本人做交流、必须孩子本人做承诺。
3、我们是孩子营,家长要放手
探索营期间,孩子和家长分开,格桑花的营员,只包括孩子。
把东部城市家庭的大人和孩子分开安排和设计行程。
孩子和家长可以保持联系,不要彼此干扰。
这样,才能保证东部城市的孩子,用一个空杯的心态,投入到这一段生命的体验当中来。
(会涉及未成年人的监护权等法律责任问题,交法律顾问处理细节)
4、最理想的营员,应该是东部城市里的初一生、初二生和高一生。
一是他们可以自理,离开父母的照料仍可以生活;
二是他们的学业水准,使他们有可能指导牵手入住家庭的门源孩子。
5、安排入住的门源家庭,孩子应当比探索营的孩子小。
年纪大,自然有一种责任感。
相信我们东部城市家庭的孩子,进入到一个西部家庭,不经意间成为哥哥或姐姐,自然而然的会意识到自己的责任,会自己要求自己担当。
6、从愿意的人、认同的人开始,不追求营的数量和规模。
以往做过公益探访的孩子,有希望再去的;格桑花的老捐助人、老志愿者中,有孩子对格桑花、对西部了解相对较多的。
从这些孩子开始,从小营开始,慢慢的、扎实的,做我们的公益探索营。在实践中,总结和提高。
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