要想树品牌，企业大学就得这么刷存在感！

之前小编跟大家分享惠大是如何做文化融合以及培训本土化，今天我们分享惠大的品牌建设之旅。...





之前小编跟大家分享过惠而浦大学（泛亚分校）（以下简称“惠大”）是如何做文化融合以及培训本土化，请戳文化融合&培训本土化，惠而浦大学这样拒绝“水土不服”，今天我们继续分享惠大的品牌建设之旅。

本文是2017年5月推送的第28篇干货，计1847字。您今年累计阅读了7.19本《卓有成效的管理者》。

文 | 厉琨  本刊记者

来源 | 《培训》杂志



惠而浦在刚完成业务、产品和文化整合时，员工们对学习型组织文化无法全盘接受，很需要惠而浦大学（泛亚分校）（以下简称“惠大”）提升品牌影响力，博得员工的信赖。惠大副校长王晨分析，品牌建设的关键在于将课程体验做到极致。

提升学习体验最重要的一点是要“走心”，从学员的角度去思考。有的工作并不复杂也不特殊，但只要尽量面面俱到就可以与众不同。

训前的三封邮件，扫除培训障碍

惠大一直遵循着“三封邮件的惯例”——站在学员的角度，为他们扫除参与培训的障碍。

上课之前，惠大提前与各个学员的部门长沟通上这门课的意义，解除其顾虑，并发送一封邮件告知该培训的定位，与部门整体人才发展项目的关联等信息；

训前一周，惠大再次发送一封邮件，提醒学员安排好工作；

训前一天，惠大发送第三封邮件，进行最终通知。



对于不是很支持培训的部门，惠大的工作人员会在训前直接打电话给学员及其领导沟通。

从细节着手吸引眼球，注重“特色”成人学习的注意力只能持续数分钟，在当下这种信息极其爆炸的时代，培训课程必须非常吸引眼球，才能长时间拴住学员的心。惠大无论是对教室桌椅的摆放，课堂形式的设计，还是对讲师的选择，都注重“特色”二字，希望能牢牢吸引住学员的注意力。

关于桌椅摆放，惠大会考虑怎样给学员带来视觉上的刺激，尽量做到有新意。例如，摆放成U形，三角形，或剧场式排列。

关于课程形式，惠大要求设计得较为有趣，不能干讲，而应至少涵盖一个案例，安排课堂讨论、游戏或沙盘。

关于讲师风格，惠大在选择讲师时也会考虑其讲课风格是否独具特色。有的老师讲课是评书式的，有的是“多情”型，还有的是互动型——不管学员的职级高低，一视同仁地调侃。在不同个人风格的引领下，课堂的气氛也会变得活跃，使学习体验不再枯燥，有趣的授课模式能吸引更多的“粉丝”。“当一名学员的学习体验、活动体验都特别棒的时候，他就会愿意为此而‘肝脑涂地’。”王晨说。

有趣的讲授模式是营造优秀体验的重要一环，王晨在惠而浦大学讲授的“惠而浦永恒价值观”和所有领导力课程极受欢迎。

因为她既要求课程内容高质量，也在授课中结合了惠而浦公司的价值观、文化和发展现状，做到理论联系实际，让内容触到学员们的痛点，引发了学员们的共鸣。

她是有名的段子手，在与学员互动中时常能抓住笑点和关键点，让平时严谨的学员们卸下了自己的“伪装”，回到学生时代的状态，在嬉笑和乐学的气氛中牢牢记住讲课内容，创造了极佳的讲课效果。

因此，王晨经常会收到学员粉丝的感谢信和小礼品。同时，讲师的理念也可以通过粉丝效应得到广泛传播，影响更多人。



让学员精神与物质双丰收每一堂培训结束后，学员们都会拍摄集体照，惠大在照片上配上标题和相框，立即发给每位学员作为纪念。有的培训中间安排了抽奖，配合小组PK赛发放奖品。学员在精神上得到洗礼的同时，物质上也有收获，增强了他们的满足感。

另外，惠大会持续跟踪参与培训的学员，确保学员真正在工作岗位应用了这些知识。针对这些回到岗位的学员，其上级如果发现该学员的绩效有明显提升，可以汇报给惠大，惠大发放一定的奖励。Logo图案是品牌的重要标志，存在感越高，对品牌的宣传效果越好。

培训时，惠大为每个学员准备了文件袋，里面包括信纸、案例资料、笔、学习发展护照等，都印着惠大logo。

非上课期间，惠大也会发放一系列带logo的礼品，例如杯子、雨伞、卡包、定制的迷你笔记本等。惠大还印制了专属小旗子，拍合影时全员挥舞旗子，别有一番风景。



惠大两年颁发一次的校长奖学金也是品牌建设的关键举措，主要用于奖励学习表现突出的学员。2015年评选出了8位学员，由惠而浦中国董事长金友华亲自颁奖。校长奖学金的证书设计得别致而时尚，类似美式风格。惠大从不只关注自己的分内事务，只要是公司通知到的活动，惠大都积极参与。除了对内，公司在参与对外活动的时候也会使用惠大的定制礼品，例如2016年的全球供应商大会，惠而浦使用的就是惠大的礼品。惠而浦和合肥当地高校的校企合作项目中，也是由惠大去讲授惠而浦价值观和文化课程。传统制造行业企业大学的存在感不高，我们需要非常活跃，涉及公司的各方各面，来加强自身在他人眼中的印象。——王晨目前，惠大与合肥当地的三所企业大学——国轩大学、老乡鸡大学、联宝大学（筹建中）——开展了互动往来，计划成立合肥地区的企业大学联合会，共同宣传品牌。比如，可以共同认证课程，分享资源，发放奖励。成功之后，企业大学品牌在社会上的影响力将得到有效提升。

此外，其他计划筹建企业大学的公司可以到惠大进行交流，也有助于惠大在语言、领导力等方面的课程输出。本文来源于《培训》杂志，部分图片来源于摄图网，文章仅代表作者个人观点，不代表“培训杂志”立场。

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