你家孩子的出生月份竟决定了他们的学习成绩？

夏天出生的孩子面临着许多行为问题！...

是真的？？？

嗯！原因在于9月份之前出生的孩子就可以在九月份入学，而九月以后出生的孩子需得等到第二年才能有足够的学龄，所以暑假里出生的孩子几乎刚好就是这一届班里年龄最小的孩子了。我想中国大部分城市都有相关的入学政策。

家长们说：

是的，现在比较严格，差一天都不行！

没看到现在八月底剖腹产的特别多吗？

我家宝宝九月一号出生的，现在学校卡的很严，也是上不了的。

……

你们多少人曾被孩子的学龄问题“折磨”过？

举个手我看看！

研究表明，在他们进学校的第一年，往往没有针对性地根据他们的需求制定课程，这对低龄学生来说很关键。对他们而言，一年级的基础课程往往掺入了一些较难的语言技巧。班级里年龄最小的孩子，很容易在上学第一年就被同学甩在后面。

关于儿童心理学的杂志也发表过很多这方面的研究：年龄最小的孩子在接受课程时，往往有超过大龄孩子两倍的困难，无论是语言困难还是行为困难。低龄学生是否拥有相应的语言能力来面对课程，或是管理他们的情绪和行为？的确是个问题。尤其是5月份和8月份出生的孩子，总是被老师认为没有足够的语言能力，并且往往在语言和行为方面表现出更多问题。

当然，有些家长愿意让孩子晚一年入学，无所谓，有足够的经济能力或者家庭教育资源，完全可以让孩子晚一年再去接受学校教育。但恐怕并非所有家长都这么想，他们宁愿修改孩子的出生月份，根据预产期决定是否剖腹产，花大价钱提前入学等……（总之，我就听说过很多这样的事例。）

其实，这样的研究结果告诉我们，应该如何采取措施，而非怨天尤人。比如，学校如何在孩子小学一年级提供相应的适合他们的定制课程？老师是否能根据学生平日里的表现提供相应帮助？家长们如何在家做好后盾，帮助孩子尽快在学习能力上跟上其他孩子呢？

这就对学校和老师的要求很高了。所以，并不是小学生容易教，看看身边的各个排名靠前的公立学校，各个学费昂贵的，条件极好的私立学校，或许比你所想象的，还要难进得多。

教师的任务是根据所有学生的需求来制定教学方案，尤其是低龄学生，老师们既要保证这些白天上班的家长们能够放心把孩子交给学校，还要保证孩子们能在校期间学到匹配大脑发育的知识，着实不简单。那么，如何使这一类“夏天出生”的早龄学生能够真正摆脱出生月份带来的问题？

家长们又说：

晚一年读书也没什么不好，小孩的接受能力还更强呢！

其实迟点上好，小孩的心智更成熟，更能接受老师讲授的知识和习惯的改变。

我家宝宝就是生日小，我今年没给上幼儿园，等明年再给他上。

……学校认为：至少要6岁半，7岁更好

有孩子是缘分，什么时候出生也就看宝宝心情吧，毕竟现在很多成年人都想通了，根据那么多研究报告表明的结果来看，孩子并非一定要早早上学才更好。一旦上学，请记住：小学一年级，尤为重要！学校的课程自有官方定，家长无法决定，但是我们所能做的就是在家当好宝宝的后盾，提供一切能量。比如教孩子养成好习惯，帮孩子调整生物钟，帮助孩子积累日常知识……你要相信，早早帮助他们养成习惯，一定会让他们扭转年龄上的劣势，从长远来看，在孩子未来的学习中，也百益而无一害。

部分内容来源：英国《卫报》Summer-born children in danger of being left behind, says school study

原文作者：Richard Adams

翻译、撰写：舒心

编辑：小七老师

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