家庭教育:中国学生发展核心素养,家长们都了解吗?

 

读经典吧...



2016年9月13日上午,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。这项历时三年权威出炉的研究成果,对学生发展核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释。

据透露,这份核心素养事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。

学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。

六大核心素养敲定,看看到底是哪些?

中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。

核心素养课题组历时三年集中攻关,并经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议,最终确立了以下六大学生核心素养。

分别为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新,六大素养又具体细化为人文积淀等十八个基本要点。

说了那么多高大上的词汇。家长们怎么做才能让自己的家庭教育不落伍呢?万变不离其宗,还是那个至关重要的事!

阅读,阅读,阅读。这件重要的事情强调一万遍可能都不为过。

读书像吃饭,吃进嘴巴的每一种食物我们都希望是农残少的,日晒足的,绿色的健康的。而阅读的书不也是同样的道理吗?

要读就读经典的。

人文底蕴的读物似乎已经汗牛充栋,各类的推荐书单也让人应接不暇。那么,关于科学精神培育的读物却少之又少。幸运的是,我们的孩子比我们生活在一个更好的时代。2015年开始,一本《少年时》进入青少年的视野。

《少年时》,是什么?

2015年,小多月刊《问你问我》《探索自我》《红松鼠》将合并成为136页的《少年时》,每月出版一册,邀请国内外科学家,文学作者和绘者专门为孩子们编写创作,生命,科学,文学,文化和英语五大内容对接孩子的学习。让孩子看到一个更大的世界:一个正在因科技而改变的世界。未来人才需要具备的能力:独立思考,想象创造,判断决策,甚至反叛精神,都是《少年时》所倡导的。

《少年时》不仅传播知识,更是传递思维和思想。
《少年时》的特点

真正深入浅出,拒绝概念解释概念

直接采访世界顶尖科学家,抛弃过时的知识

拥抱多种观点,不以对错和黑白论英雄

科学和人文相通

诗样的文字和最美的图片,甩掉写作八股文

告诉你已知的,也告诉你未知的。
《少年时》适合什么样的人群?

作为一本主打培养孩子科学思维和人文素养的杂志,定位适读人群为年龄为9到14岁的孩子,如果实在喜欢想要跟孩子亲子阅读的最好也在8岁以上,虽然这样的杂志男孩喜欢的几率更高,但女孩其实更需要,因为女孩通常自己选择的都是故事情感类读本,家里订一本科普人文杂志,可以弥补女孩在这方面的不足。

另外,很多读者反馈大人也很喜欢看,的确非常涨知识,大人孩子一起看,也会有更多的话题可以探讨,增加亲子间的互动和情感。

少年时的过期的期刊,因为每本主题都非常精彩,已经应家长要求多次加印了,这与其他期刊过期变废刊的情况迥然不同,由此可见《少年时》的受欢迎程度!
当然,如果你订阅了《少年时》,不管是2015.2016还是2017的,你都将可以加入到我们的分享群。这里有精彩的微课讲座,还有每期《少年时》的详细领读,还有每月两本的经典儿童读物的分享。(点击“阅读原文”进行订阅。)

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