【影评】一个妈妈眼里的《熊出没：奇幻空间》

别浪费时间，要不做事业。否则，做母亲……一个人对知识或技能的获得是一个由“不知道”到“知道”的过程；而一个人对情感以及心理上的获得却是一个极为复杂的过程，经过孩子自己的阅历、环境、年龄逐渐形成一种感受，甚至是价值观。...



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奇幻空间：天上湖  蓝色雾

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我的孩子3岁半了，第一次带他去看电影，选了《熊出没：奇幻空间》。

有人说，此电影有涉嫌抄袭：《机器人瓦力》、《幽灵公主》、《大白》等。作为成年人，我一直都较为排斥制作较为廉价的影视剧，例如套路满满的韩剧、用假的桃树桃花做布景的电视剧。身处职场又要全身心做妈妈，总觉得时间太少。亦舒在《谎容》中说：“别浪费时间，要不做事业。否则，做母亲。”而我两者都在做，所以我恨不得一天有48小时。

以前，我一直以为动画片等于剧情弱智化、人物形象脸谱化、台词夸张、表情不实等等。不过是些骗骗小孩子的儿戏！可是这部《熊出没：奇幻空间》着实刷新了我对国产动画片的认知。电影画面太美而不仅仅是漂亮；人物从形象到心理活动的塑造都能看出此电影的质量不俗；剧情一波三折，虽然结尾略显仓促，但整体剧情引人入胜；电影里的配乐恰到好处，当尚雯婕唱到：“天上湖，蓝色雾”时，画面感十足，确实将剧情在紧张危险的氛围中舒缓下来。

奇幻空间：去寻找自己的骄傲

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个人以为，电影对光头强人物塑造较为丰满。人物表情细化到你可以看到光头强的眼泪如何从眼睛里酝酿？到如何汇聚为泪滴？再到如何夺眶而出？这些细节着实将光头强的伤心、委屈、挫败感刻画的入木三分。让观者，不只是在观看，而是同他一起经历一种心理变化。这就如是我们在讲历史，我们“讲述”，不是“简述”；我们没有直接告诉听众结果，而是带上细节引领听众重温了整个过程。我想，这就叫做体验，带领孩子，去体验情感，体验人物内心的感受，内心的活动。这些情感体悟对于孩子而言难能可贵，因为一个人对知识或技能的获得是一个由“不知道”到“知道”的过程；而一个人对情感以及心理上的获得却是一个极为复杂的过程，它需要孩子通过事物、人物而作用于自己的内心，经过孩子自己的阅历、环境、年龄逐渐形成一种感受，甚至是价值观。

做了母亲后，我开始留心孩子的世界，甚至我会蹲下来，以孩子的高度去看天空、树木、花朵。我也开始思考：人与动物的差别之一是语言文字表达系统，我们会用语言、动作、表情、语调去向孩子表达各种情感、传承各项成果。而动物呢？表达方式少之又少！一头狮子如何教会幼狮捕猎？如何教会幼狮躲避敌人？其中有一个非常重要的表达方式是：身教！母狮做给幼狮看，幼狮在观摩中不断学习，在学习中不断增长能力。

所以，给孩子看什么，孩子便模仿什么，孩子模仿什么也就直接成为孩子自我塑造过程中至关重要的一环。《熊出没：奇幻空间》在这方面做的很好，勇敢、善良、友谊应有尽有。



奇幻空间：看得到  花开的美好

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一部电影，稍逊一点的是讲述一个故事；头等是传授一种价值观。这在光头强的人物塑造上体现较为明显。作为一个小人物他在自己的生活维度里不断打拼、受人约束、想咸鱼翻身进而鱼跃龙门、他不愿再受人指使、也不愿让妈妈知道自己在外面过的有多不好……光头强不断的努力，不断的奋斗，甚至有点利欲熏心，违背原则却又不无谴责的做些坏事。其实环顾四周，我们周围又有几个不是各行各业的“光头强”？

为了尽快摆脱现实的窘境，不惜铤而走险，抱着鸡汤当灵丹妙药。 光头强把小人物的心酸演活了：他是一个连树都砍不好，过年回家的车票都买不起，只能跟妈妈说：“过年不回家了”……

一个人只有活在适合自己的人生维度里才能各自安好。两只熊、一个身手不凡的森林公主怎么能理解一个小人物的内心之苦呢？

随着年龄的增长，会发现：可责怪的人和事越来越少，我想这就是成长。

一言以蔽之，《熊出没：奇幻空间》很棒。无论是儿童还是成年人，都可以在此影片中获得认知和价值归属。



奇幻空间：多渺小   也要去奔跑

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经典台词



机器人：搜索不到此物种，这不科学。

熊二：保护鹿角，熊熊有责。
熊大：哎哟，终于有个熊样啦。

遇到困难不要轻易放弃，因为你离成功可能只差一步。

要成功，先发疯，头脑简单向前冲。

给我个支点，我将撬动地球；给我个机会，我将扭转命运。

——《成功秘籍》

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By  邱义

       邱义，西南大学历史系求学，任教重庆市第一中学校。鄙人不才，不受于天，惟有以求知若渴的热忱读古今圣贤书；由此，融合各家之长，填补一己之短。教坛打拼，书海耕耘，所幸得奖若干，聊以慰藉。天地不仁，万物为刍狗。幸得身强体壮，以此为本，回报生命以歌——读书欤、运动欤，偶有所感普以成文，不温不火的精雕细琢生命的轨迹。

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