青春时光 谎言、成功、恋爱 和自习

 

我的图文...



♫. ♪~♬..♩

言、成功、恋爱   和自习
关于青春的诗


PART.1


高考前,班主任一改往日的严肃,动情的对同学们说:教书是一场虐心的暗恋,掏心掏肺的去爱一群人,最后却发现只是感动了自己。但是,我不后悔。各位同学,只要你们不离不弃,我必生死相依。若是真爱,就要成全。我要在最后的时间里,把我能教给你们的都倾囊相授。

老师说完,同学们感动的鼻涕打湿了书本。

在把毕生绝学都讲完之后,班主任说:高中学习很辛苦,但是值得。考上大学你们就可以自由的书写青春画卷了,再也不用这么辛苦的学习。

同学们被老师的真诚所打动,听老师的话好好学习,考上了大学;听老师的话大学不学习,被大学退学。



PART.2
历尽艰苦,我考上了大学。

考上大学后选择和诱惑太多了。参加各种社团成了新生的必选项。好多同学能歌善舞,参加了艺术团,他们的样子也越来越洋气,相比之下我成了丑小鸭。有的同学迅速的找到了老乡会,加入了组织,学长学姐们把他们带进了自己当部长的社团。他们也能装作成熟的说:有人的地方,就有江湖。有的同学就像我,社交能力几乎为零,一点人脉都没有,只能当宅男,打游戏。

哈佛大学图书馆凌晨4点半的景象深深震撼了我,我要通过自己的努力证明自己。背着书包在学校里找了一圈,连一个自习室的座位都没找到。我很怀念高中的晚自习。



PART.3




大一:男孩说:我想你了。晚上一起吃饭吧。女孩说:不行哦,晚上有晚自习,点名的。

大二:男孩说:晚上去看电影吧。女孩说:不行哦,好不容易占了图书馆的座。。。

大三:男孩说:晚上陪你去自习吧。女孩说:通自不见不散。

大四:男孩说:我来了,你没在,以后只能在图书馆五楼睹物思人了。女孩说:来清华啊。





PART.4


上了大学不用学习是谎言,独孤求败的成功从自习开始,华北电力大学学业辅导从大一自习抓起。每周五天,学长学姐给你解惑答疑。不用再靠关系,不用再走江湖,让学习美丽自己,开启成功人生。

你能找到认真的自己吗?

电气与电子工程学院

学业辅导员出勤情况:

无缺勤
采访学业辅导员:徐诗甜  曹文远  牟亚  付鑫如  陆锋
(1)首先,负责该教室的学业辅导员自行分好了各自对应的科目。平日自习时间问同学,或通过班上了解同学的学习情况,并针对重点问题,期中、期末前统一安排教室进行集中辅导,尤其是针对上学期挂科的同学。

(2)首先在晚自习对大一同学进行询问确定其困难科目以及对应科目的学习难点,然后根据统计结果有侧重地准备相关学业辅导课程,对同学们进行统一授课。其次会设立答题环节,确保问题得到解决。最后,对学习困难的同学进行一对一辅导。

(3)学业辅导主要有两个方面:一是为同学梳理知识点,理清科目学习的思路,二是解答疑惑。同学和学业辅导员相互配合才能取得比较好的成果。

(4)首先了解大一同学的高数学习情况,然后对第九章的基本概念、导数求解方法、几何应用、综合应用四大类内容做了详细讲解。根据每一类内容的重点、难点提出例题,针对同学在做题过程中出现的问题作了详细解答。

(5)主要辅导同学们的高数和线性代数课程。这学期的线代有一定难度,有些同学开始的学习思路不对,经过一起探讨,转变了思路,大家也逐渐克服了这些问题。
控制与计算机学院






学业辅导员出勤情况:

无缺勤

采访学业辅导员:郭磊 漆涛 钟智超 黎星华 马祥力 孙发琛

(1)问:请问您平时是以什么方式辅导学生的呢?

答:让同学做题一个小时,然后讲题一个小时。

问:您在辅导过程中遇到的最大的困难是什么?

答:时间不够充足。

问:那么您在辅导的过程中有什么收获呢?

答:在给同学们辅导的过程中同时我也在学习,在进步,对我参加数学竞赛有所增益。

(2)问:学长你一般是如何辅导学生的呢?

答 :他们一般有问题就会问我寻求解决,我会在晚自习的时间根据他们的实际情况给出答疑的方案。在周日大家都在的时候,集中解决共同问题,减少不必要的浪费。我们有时也会出些题目,根据学科的重点布置问题,从而达到对学生学习情况最大限度的还原。在每次晚自习开始前,还会开门见山地将纲领提挈在黑板上,让他们更好跟上我的韵律。在辅导过程中,我也会提高学业辅导的互动性,从而达到很好的参与度。

(3)问:请问您平时是以什么方式辅导学生的呢?

答:讲课,同时也会个别辅导。

问:您在辅导过程中遇到的最大的困难是什么?

答:同学们对晚自习辅导的积极性不太高。

问:那么您在辅导的过程中有什么收获呢?

答:在给同学们答疑的过程中,我也在进行复习,对知识点有更深的记忆和理解。
人文与社会科学学院


辅导员出勤情况:无缺勤

采访学业辅导员:廖偲伶  姜雪  陆爽

(1)问:您辅导什么科目。

答:英语。

问:您是怎么辅导他们的。

答:找历年的四级真题,讲题,带领他们听听力。听写单词。

问:你是怎么叫他们学习技巧的。

答:让他们集中练习,平时让他们多做题。

(2)问:您辅导什么科目。

答:高数。

问:您是怎么辅导他们的。

答:书上重点梳理。归纳练习题 讲解课后练习。做题讲题。

问:你是怎么叫他们学习技巧的。

答:他们高数重点是书后习题,所以让他们学懂书后习题最重要。

(3)问:您辅导什么科目。

答:英语。

问:您是怎么辅导他们的。

答:把做题讲题,和讨论相结合。

答:他们在学习中最大问题是什么。

答:单词量不足。

问:你是怎么叫他们学习技巧的。

答:多背单词,多听听力。
国际教育学院

辅导员出勤情况:无缺勤



采访学业辅导员:李勇辉  贾静荣  常惠华
(1)同学们,平时会积极向你提问吗?

挺积极的。

(2)你的辅导计划是什么呢?

根据练习册的完成进度,有计划地针对练习册中出现的难题难点进行复习。

(3)在高数方面,你对同学有什么建议呢?

多看书,扎实地把握住基本定理。

(4)你的辅导计划是什么呢?

根据教学进度,对同学们进行辅导。对书本上的难题,会有详细解析。
数理学院
辅导员出勤情况:

无缺勤


采访学业辅导员:郭芬芬

问:请问您平时是以什么方式辅导学生的呢?

答:对个别同学的问题进行答疑。

问:您在辅导过程中遇到的最大的困难是什么?

答:同学们在思考问题的时候思维深度不够,对问题考虑的不够全面。

问:那么您在辅导的过程中有什么收获呢?

答:在答疑过程中我可以整理自己的答题思路,从而提高自我,在考虑问题时能够从多角度进行思考。


    关注 NCEPU自管会


微信扫一扫关注公众号

0 个评论

要回复文章请先登录注册