下午或明天的论文答辩。老师这样问，你要这样回答（精简版）
关注微信公众号：心理咨询师考证培训中午12:30，心理咨询师考试结束，考完心理三级的可以放松一下喽，但是二级...
关注微信公众号：心理咨询师考证培训
趁着基础知识和专业技能都考完了，综合评审小瑞就整理一个完整版的让大家看一下：
完整版请点击
《心理咨询师二级论文答辩技巧 上》
《心理咨询师二级论文答辩技巧 下》
如果时间仓促，可看本文精简版：答辩的应急措施
1、当你的论文被专家否定时。（1）、不要急于辩解，虚心倾听专家的评论。
（2）、在专家评论时，不时点头接受。
（3）、注意被否定的部分，自己能否给予说明，以期得到专家的理解和认可。
（4）、承认自己的失误，希望专家给予指正。
2、当你案例的人物、情节被质疑时。
（1）、如是事实应该承认。
（2）、如有主观臆造应该承认。
（3）、承认自己的经验不足，愿意接受专家的指正。
（4）、如人物情节是真的，但写出来的东西令他人费解，要承认自己的不足。
3、当你所选用的心理测量被否定时。
（1）、在社会上从事心理咨询工作的，切忌不要随便使用心理测量量表。
（2）、承认自己在诊断过程中的不成熟，希望通过量表加以确认。
（3）、或强调是在督导下进行的（但必须确有其事、其人）
（4）、确认量表对自己的诊断的帮助。
4、当你的职业被质疑时。你可能正从事其他的行业，如会计、律师、工商管理等职业，现在却要考心理咨询师，专家会提出质疑。
（1）、兴趣
（2）、对现职业的帮助
（3）、对自己的帮助
（4）、曾对他人有过帮助
（5）、希望未来能使用
5、当你对所选用的咨询方法不熟悉时。
（1）、承认自己的不成熟。
（2）、承认自己选用咨询方法的失误。
（3）、强调自己正在探索尝试这一工作，希望专家多给予指导。
（4）、自己会吸取教训，不断提高的。
6、当你难以回答两种咨询方法时。
（1）、现在常用的是认知、人本主义、行为等。
（2）、做为初学者容易混合一种以上的方法，如认知与行为、认知与精神分析等。
（3）、提前将这几种常用的方法之间的可比性进行总结。
（4）、如已失误，要虚心接受。
7、当问你的咨询效果时
对自己咨询效果要有保留，任何咨询都不可能几次就能完全达到长远目标，甚至是近期目标。只能说可能是缓解了来访者的情绪，达到有限的效果，长远目标需要长期的咨询，咨询是一个艰难的过程。
8、面试老师的不同身份
老师喜欢问概念，医生喜欢问诊断。千万不要不懂装懂，谦虚请教是最佳选择。答辩前也要弄通概念，如什么叫修通、系统脱敏、不合理信念的特征等。
心理咨询师论文答辩注意事项
每位答辩学生用时在15分钟左右；学生自述在5分钟左右；两位评委提问和考生回答问题约10分钟。（把握好自述的时间）
案例报告主要陈述什么？
案例选择的意义与目的——为什么选择这个案例？
它所发映问题的代表性和典型性
它所使用的咨询方法与技术的适切性
咨询过程完整性和规范性
咨询效果是否理想
案例的主要内容是什么？
结合诊断与分析所确定的基本逻辑，简要介绍求助者心理与行为异常的发生、发展过程与基本成因
阐明明确的诊断（求助者背景资料，主要问题，诊断依据，相关测验资料）
简要介绍所使用的咨询方法
整体咨询过程
咨询效果报告（效果如何？如何评估的？）
案例中需要重点说明什么？
可任选其中部分项目
评估与诊断上是如何处理的？
为什么选择这些心理测验工具？
为什么选择这些咨询方法？
如果用认知行为疗法，要说明求助者主要的认知错误。
如果是行为疗法，要把关键步骤表达清楚。
老师会问什么？
这个案例是不是自己亲自处理的？
为什么对求助者的心理和行为问题的发生和发展做这样的分析，理论依据和实践的依据是什么？
初步诊断、确定诊断的依据是什么？鉴别诊断的依据是什么？
为什么确立这样的咨询目标？短期目标和长期目标在咨询过程中是如何实现的？
咨询过程中为什么采用某个或某些疗法和技术？具体是如何使用的？
个案分析报告部分常出现的问题1、案例来源的真实性？（试探性提问！）
（1）、如实回答是否真实。可以回答是跟自己的老师或本单位咨询师做的案例。
（2）、可能存在主观的描述。
（3）、在分析过程中，存在不成熟的地方，请专家们指正。2、案例症状诊断的可靠性？
（1）、来访者的自我陈述、咨询员的观察、必要的测量。
（2）、如实回答诊断的由来，自己诊断或在心理咨询师督导下诊断的。 3、咨询方法选用的依据性？
（1）、个案症状的需要。
（2）、症状的主要潜在点。
（3）、咨询效果的支持。4、心理测量的需要性、必要性？
（1）、并非对所有来访者都做心理测量，心理测量的目的是对所诊断的症状的再确定提供更可靠的参考依据。
（2）、心理测量是在督导的认可和指导下进行的。5、对咨询方法的深度理解情况？
（1）、对个案的咨询方法必须给予足够理由的说明。
（2）、对所使用的咨询方法必须有清晰地了解和解释。
（3）、对其理论的创始人、基本步骤、咨询效果等能阐述出来。
案例中使用的咨询方法必须熟练掌握；
诊断相关的知识必须熟悉；
所用测验必须熟悉，且能说出选择相应测验的理由；如SAS,EPQ等
诚实的回答，该案例是否是自己亲自处理的案例。如果不是，必须诚实的表明自己为什么选择这个案例进行答辩。（最好把这个案例和自己扯上关系。）
你需要陈述一些什么？
结合自己的成长经历，对自己的基本人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式、培训和从业动机等做简要介绍；
结合自己以上的分析，谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识；
结合自己的成长经历，谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的？如何看待这些影响？如何应对和解决由此而带来的系列问题？
结合自身体验，谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法，同时谈谈自己在业务技能提高、理论水平提高方面的想法和努力方向？
个人分析报告部分，老师会这样问你
对参加培训或从业动机进行提问？（助人、助己）
对你能否正确的评价自己进行提问？
对你应对压力（挫折）的方式进行提问？
对你的人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式和个人成长经历中重要事件、重要体验对你从业的影响进行提问
个人成长报告老师会问你什么
1、个人成长的事例是否真实？
（1）、如实回答。
（2）、自圆其说。
（3）、对专家指出的问题虚心接受。
（4）、不要强词夺理。
2、个人成长与从事的心理咨询工作之间是否有的必然关系？
（1）、 社会对心理咨询的重视，单位或者工作对心理咨询的需要。
（2）、自己的成长过程中，也不泛咨询的事情发生，并从中感悟到心理咨询工作的高尚。（助己）
（3）、自己现在的能力有限，所以需要继续深造，向专家们请教。
3、成长中的事例是否可以说明你已经在心理素质上具备了从事心理咨询工作的条件？
（1）、强调自己有很强的愿望，很愿意通过心理咨询的方式帮助他人，同时也帮助自己。
（2）、强调自己的人格特征，具备从事心理咨询工作的基本条件。
（3）、强调自己已探索了多年，有信心在专家进一步的指引下，真正从事这一职业。
4、你原来的工作与心理咨询工作不太相符，你准备怎么做？
（1）、因为有兴趣才进行了系统的学习。
（2）、心理学的知识与原来的工作存在着关系，可以帮助自己更成熟。（助己）
（3）、希望能运用学到的知识，帮助身边的朋友，不断完善自己的咨询能力。（助人）
心理咨询师考证培训
只给你最需要的东西
资讯|攻略|重点|真题|测试
一网打尽
只给你最需要的东西
资讯|攻略|重点|真题|测试
一网打尽
关注 心理咨询师考证培训
微信扫一扫关注公众号
