高考  临考30天,名师来指点(理化生)

 

江苏省淮安中学的九门学科带头人,为大家进行考前三十天的复习指导。本期为最后一期。语数外、史政地,请到本公众号历史消息中查看。...



物理



杨永红

中学高级教师,全国物理学会会员,淮安中学Ⅱ部物理教研组长,高三物理备课组长。
 1.跟着老师的节奏,夯实基础

最后阶段,老师都会根据学科特点和考试要求,进一步加强主干知识和基本方法的练习,同学们在宏观上要服从老师的安排,进一步夯实双基,就能立于不败之地;微观上每位同学要发挥学习的主动性,寻找自己的知识盲点和能力缺陷,查漏补缺,提高能力。

2.回归课本,构建知识网络

课本是学习之本,尤其是选学内容,同学们要安排时间在高考前把课本认真的熟读一遍,对课本内容能熟记于心,考试时就能迅速得分。

 3.重视解题的基本思想和方法。建立模型是物理解题的最重要和最基本思想方法。解物理题的实质就是将实际问题转化为理想化的模型,然后求解。

4.重视实验题,一定在理解实验原理的基础上去分析、解答实验题。

5.掌握解答物理题的正确步骤

审题.做到:不懂题,就不要解题.

在看懂题的基础上,就每一过程写出该过程应遵循的规律,列出方程,解选择题要用概念分析推理,不能仅凭生活常识或经验作答。

对解出的答案进行反思,看看答案是否合理。

6.养成规范解题的习惯,特别强调:

a. 题目中的一些隐含条件或临界条件分析出来后,要加以说明或列式说明。

b.物理量要用题中的符号.结果只有用题目给定的符号才能得分。

c. 不要写连等式或综合式子,否则会 “一招不慎满盘皆输”

d. 解题过程应有代数式和代入题给数据的算式,最后结果应有准确的数值和单位.

e. 最终结果有效数字要按题目的要求或与题中给定数据有效数字的位数保持一致。

f. 待求量是矢量的必须说明其方向.

希望同学们把握住人生这关键的一个月,以科学、愉快、高效的状态迎接高考,祝同学们在2016年高考中金榜题名!
化学



解大方

中学高级教师,区骨干教师,江苏省高中学生化学奥林匹克竞赛教练员
一年一度的高考即将来临,在最后30天的冲刺阶段,如何提高化学学科的学习效率,从而在2016年高考中,化学考出最好成绩,这是目前所有选化学考生都在思考的问题。根据我多年任教高三化学的教学经验,我认为在最后30天的冲刺阶段,请每位化学考生关注以下几个方面的学习策略。

1.回归教材,夯实基础。学生和老师在最后冲刺阶段都容易忽视回归教材环节。如何回归教材呢?我认为重点回归《必修化学1》、《化学反应原理》和《有机化学基础》三本书,以教材为本,重点回归基本概念、基本理论、元素化合物性质和实验知识,包括教材中的例题和课后练习。回归教材,帮助学生理清一些似是而非的概念、性质和实验,尽量减少一些基础题的失分。

2.整理错题,避免丢分。利用周日下午或晚上,把本学期做的试卷、练习和学案进行错题整理。建议整理时对错题进行分类,如:化学用语、元素化合物、化学电池、化学平衡和溶液离子浓度等。整理好后再动手做一做,看看是否真的会做了,做后还要分析错因,是不会做错,粗心做错,还是不规范做错,找出错因,避免丢分。在最后冲刺阶段,整理错题是非常有效的学习方法。

3.关注热点,破解新题。关注热点,破解新题也是一个有效学习策略。可以通过近几年的高考真题,寻找高考热点,还可以通过关注社会热点,寻找高考热点。如:能源问题、环保问题、食品安全问题、诺贝尔化学奖和热点新闻等,对于其中的化学学科知识,考生要有所了解,避免以社会热点为背景的新题出现学生感觉陌生。

总之,在最后30天,同学们要静下心来,踏踏实实做好以上三个方面,临阵磨枪,不快也光。预祝江苏省淮安中学2016届高三考生在高考中取得辉煌成绩!
生物



刘学廷

教育硕士,中学高级教师,淮安市高中生物学科带头人,淮安市优秀教师,江苏省生物奥林匹克竞赛高级教练员、优秀辅导员。
一、三回归

1、回归教材

针对考试说明中的知识内容及要求,尤其是B级和C级考点和20个相关实验的原理、方法、结果分析,精读书本内容,构建知识网络,从“是什么?为什么?怎么样?有哪些联系?”等层次弄透知识。

2、回归高考试题

分析2013-2015年三年高考真题,了解哪些知识是“必考点”,哪些知识是“频考点”,哪些知识是“冷考点”,然后有重点的夯实基础知识。还可以分析每一个知识点考查的方式,不但知道“考什么”,还要知道“怎么考”。

3、回归试卷

挑选出做过的质量较高的几份试卷,将题目分类,知道常见的题型,搞清常见的解法。注意错题整理和分析,把知识漏洞和方法漏洞补上,防止“一错再错”。

二、实战演练

5月份要坚持每天做适当的基础题和中档题,保持手感,难题尽量不做。做题时要注意“定时、定量、定质”。做完题后要尽量争取面批的机会,因为老师针对你解题情况的个性化点评,往往能使你事半功倍。

主编:一苇


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