罗德岛大学的IEEE学生分会为EE学生提供远程辅导以补充其在线课程

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Photo: University of Rhode IslandA screenshot of a video tutorial recorded by IEEE Student Members Robin Hall and Nicholas Amore.

COVID-19的大流行迫使世界各地的大学关闭校园，在网上开设课程。教师和学生不得不适应这种新的教学方式。为了帮助South Kingstown的罗德岛大学（URI）的这一转变，IEEE Providence Section学生分会的会员们正在为他们的同学提供远程辅导。

IEEE会员、该校学术事务副院长Peter Swaszek在一份关于辅导计划的新闻稿中说，教师们现在花了更多的时间准备课堂讲义、演讲和考试。学生不能在离开课堂的时候随便走进教授的办公室或和朋友交谈。在突然转向在线学习的过程中，师生失去了这种联系。

但通过Webex视频会议程序进行的远程辅导课程的开展，不仅让学生有机会就课堂上呈现的材料提出问题，还让他们有了机会相互交流。

学生会员们通过在线回答问题，为同学们提供了这样一种方式来社交学习。

适应远程教育

据新闻稿称，过去几年，IEEE学生分会一直在为该校的EE学生提供面对面辅导课程，但由于现在校园已经关闭，导师不得不改变了他们提供服务的方式。

IEEE学生分会主席、IEEE学生会员Nicholas Amore说：“这些课程本来就比较具有挑战性，但由于没有亲自上课，就会变得更难了。增加远程学习课程之后，帮助同学们有了更多的机会来强化概念或解析问题。”

据Amore说，对IEEE学生分会在线辅导课程的反应是非常积极的，以至于导师们不得不在Webex又增设一个房间，以容纳报名的学生人数。这样一来，除了帮助学生理解课程材料外，还帮助他们在社交距离较远的时候相互之间保持交流。

Amore说：“对于学生来说，即使是在这段时间里，保持正常的联系和接触是很重要的。接二连三的（关于大流行病的）新闻和日程安排的改变可能会引发焦虑。通过保持一个和在校园时一样的作息时间表，可以帮助缓解一些焦虑。”

同样，导师们也开始录制教程，作为对现场课程的补充。

Amore进而表示：“我们正在发布一些关于LTspice这样的主题的基本教程，LTspice是一个模拟电路的免费软件。这些教程将帮助学生检查家庭作业的答案，并使他们能够直观地看到某些电路拓扑的运作，面对目前无法进入实验室的状态来看，这是非常有益的事情。”