为什么是你成为了神龙大侠？

如果你一直呆在舒适区呢？如果你认为血液里就是流淌着汤面呢？...

小编我不是个超级英雄的迷妹，可却为了功夫熊猫系列动画一刷再刷，why？后来看到一句荣格的话：“人们之所以热爱戏剧、电影或催人泪下的东西，这是为他们享受、宣泄自身的情感提供了机会。”这或许就是超级英雄的电影有着相当庞大的粉丝群的原因吧~

Wait ，好像哪里不对，熊猫是超级英雄？

看上去不太像啊，傻呼呼乐呵呵好吃懒做圆滚滚的阿宝，充其量就算个灵活的胖子嘛，他怎么成为了那个拯救世界的神龙大侠，仅仅是因为他是个心理健康的宝宝吗？呵呵，跟我们一起从心理学视角看阿宝的本我、自我、超我的进化＋超进化之旅吧~

熊猫阿宝在鹅爸爸含辛茹苦的抚育长成了一只欢脱的“鹅宝宝”~~

“鹅宝宝”内心有一个突突燃烧的英雄梦，还有他超崇拜的idol——盖世五侠！

（当然，盖世五侠是那个时代他所企及的存在，也是英雄原型的展现，更是他内心超我的投射）

但鹅宝宝饭量惊人四体不勤，每天最大的运动就是吃吃吃~

活捉吃货一枚~↑

天性懒散又没有正统功夫傍身，这便是他的原生本我，可能打架都打不过另一个宝宝（王宝强）呢~

BUT!!!

宝宝心里苦，但宝宝不哭，宝宝触底反弹站起来燃！

通过各种花式吃包子，哦不，各种花式训练，获得了扎实的基本功，克服自身的弱点并发挥基因自带的积极心理光环，比如肉嘟嘟不怕疼，圆滚滚比较萌，成为了一个功夫还不错的“熊猫”（自我形成）。

知识补充小贴士：何谓自我、本我、超我弗洛伊德他老人家作为精分（精神分析）学派的创始人，作为著名的理论便是他的人格理论，他将对潜意识的发现融入人格中，认为人由自我、本我、超我组成。三者关系如下↓

师父利用阿宝爱吃包子的特点，将包子作为一级强化物，循循善诱，给与奖励或惩罚等一系列刺激信号，最终形成没有包子也能进行的操作性条件反射，最后，并完成了学习动机的升华，由附属内驱力（为了吃包子而学功夫）变成认知内驱力和自我提高内驱力（为了自己而学习），再也不用依赖外部强化物（包子）了。是不是很好的借鉴呢O(∩_∩)O~

知识补充小贴士：何谓附属内驱力、认知内驱力和自我提高内驱力

美国心理学家、教育学家奥苏伯尔对于学习的规律很有研究，他将学习动机分为以下三种↓

同时，他关于学习的迁移，学习的先行组织者策略的研究都很值得我们借鉴~

最终实现阿宝成为神龙大侠的一战，是他和天煞的对决，爸爸无意间脱口而出的话点醒了他

成为你自己

成为更好的你自己

是的，也真是他意识到我们人人都能成为最好的自己，才有下面对熊猫村民的训练。

当然这也得益于师父的因材施教，进行学习的正向迁移

在第3部中，他也运用的此法来训练村民们，善化其物，各取所长，比如利用爱滚的天性将迷你小熊猫组成滚动击敌的小天团，利用那个大大的“熊抱”（这回是熊猫抱）变成阻拦敌人的武器，将熟练绸带舞的美美直变为双节棍女侠~他所做的一切，改变又充分利用了熊猫好吃懒散又欢脱的天性~

其实，在开篇，师父就告诉了他一条真理：

如果只做自己能力范围以内的事，你永远也无法进步

走出心理舒适区，开始心灵探索之旅：

我从哪里来？根源之心——对原生家庭的苦苦寻觅，感受到父母无条件的爱，成为真正意义上的熊猫。

我到哪里去？使命之心——学习功夫，成为神龙大侠，保卫家园同伴不受损害。

从 自我同一性混乱，

然后，我到底是谁呢？？？对这一人生终极问题的思考

我到底是熊猫之子？还是大鹅之子？我是学生的同时我也是老师？？？

最后，我四者皆是。

从自我同一性混乱到→自我同一性的完成

美国发展心理学家埃里克森将人生发展分为8大阶段，在青春期之前还有4个阶段，在前面两部功夫熊猫里可以看出阿宝在青春期之前的几个阶段成长的很好： 0-1岁，信任对怀疑（阿宝在婴儿的时候妈妈很爱他，从而对世界抱有安全感，信任感+1）1-3岁，自主对羞怯（阿宝有自己的理想，不愿意像鹅爸爸期待的那样去接手面店，想去学功夫，自主感+1） 3-6岁，主动对内疚（阿宝一直很努力的实现”学功夫“的这个目标，主动感+1） 6-11岁，勤奋对自卑（阿宝为了学功夫百折不挠，勤奋感+1） 12-18岁，同一性获得对同一性混乱（阿宝搞清楚了“我是谁”，自我同一性获得，气功值+1000）

最后一点是小编关于教师或家庭教育的反思，

看不起阿宝的浣熊师父和选中阿宝成为神龙大侠的乌龟有一则临终前的对话：

--Yes,look at this tree， Chivu， I can not make it boloosm and suits me ,nor make it bear food before it’s time .

---乌龟:是的,看着这棵树,我不能让树为我开花,也不能让它提前结果。

--But，there are things we can control，I can control when thefruit will fall ...And I can control what time to seed .That is not illusion,Master.

----师父：但有些事情我们可以控制,我可以控制果实何时坠落,我还可以控制在何处播种,那可不是幻觉啊，大师。

--Yes,but no matter what you do,That seed will grow to be a peach tree.You may wish for an apple or an orange .But you will get a peach .

---乌龟：是啊,不过无论你做了什么,那个种子还是会长成桃树 ,你可能想要苹果或桔子,可你只能得到桃子,那个种子还是会长成桃树。

--Butpeache can not defeate Tai Long.

---师父：可桃子不能打败太龙。

--Maybe it can if you are willing to guide it ,to nuture it ,to believe in it .

--乌龟:也许它可以的 ,如果你愿意引导它、滋养它、相信它。