【琴韵悠扬】孩子学古琴的意义

培养出优秀的孩子，已经成为当下每一位父母的心愿，许多为此甘愿付出一生。从胎教、出生、幼教、小学……孩子成长的...

培养出优秀的孩子，已经成为当下每一位父母的心愿，许多为此甘愿付出一生。从胎教、出生、幼教、小学……孩子成长的所有环节，父母都不会松懈。但是盲目地让孩子掌握各种技能，反而会使他们无从下手，变得叛逆。我们希望，父母们在做每一个决定之前，都能充分地理解其中意味。诸如少儿学习古琴，您知道能为他（她）带来什么吗？

1. 激发对传统文化的热爱

作为“正音”，琴乐寄寓了中国千年的正统思想和文化。吹箫抚琴、吟诗作画、登高远游、对酒当歌一直是文人士大夫生活的生动写照。古琴更是因清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态。

“琴者，情也；琴者，禁也。”操琴通乐是君子修养的最高层次，人与乐合一共同体现出一种平和敦厚的风范。于琴乐之中，孔子听到了文王圣德之声，师旷听出了商纣亡国之音。古人相信天地的气象就蕴涵在其中，人们赋予它关于道德的信仰。

古琴为我们留下了许多动人的故事：

伯牙弹琴遇知音；司马相如与卓文君借助琴来表达爱慕之心；嵇康面临死亡，还操琴一曲《广陵散》；诸葛亮巧设空城计，沉着、悠闲的琴音，智退司马懿雄兵十万；陶渊明弹无弦琴的故事等等，都千古传颂。

唐代文人刘禹锡在他的名篇《陋室铭》中为我们勾勒出“可以调素琴、阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的淡泊境界。古琴，人们对其的认知度是相当广泛的，四大名著中有三部明确有对琴的描写，古代诗词、史书、小说、戏文、绘画、古董瓷器……无不与古琴有着千丝万缕的联系。

由此可见，古琴与中国传统文化的琴、棋、书、画、诗、文等方面都结合得非常紧密。少儿学习古琴时，也会了解这些方面，为以后深入学习传统文化打下扎实的基础。

2. 有利于学习汉字

古琴常用一种以记写指位与左右手演奏技法为特征的记谱法。它将古琴文字谱的指法、术语减取其较具特点的部分组合而成，故名“减字谱”。

减字谱实际上就是指法谱。由唐末琴家曹柔创立的古琴文字谱，是由文字谱减化而来的。这种记谱法使用减字拼成某种符号，记录左手按弦指法和右手弹奏指法。它是一种只记录演奏法和音高，不记录音名、节奏的记谱法。其特点为“字简而义尽，文约而音赅”。减字谱是对文字谱记谱法的一次重大改革，是一种沿用千年而未被取代的古老记谱法。

减字谱的谱字，大都由右手指法、左手指法与一般术语组合而成。右手基本指法有 8 种，俗称“四指八法”，即大拇指的尸（劈）、乇（托），食指的木（抹）、乚（挑），中指的勹（勾）、剔（易），无名指的丁（打）、倽（摘）。其他指法实由八法变化组合而成。左手指法，主要有倶（吟）、犭（猱）、卜（绰）、氵（注）、上、下、佳佁（进复）、艮佁（退复）、弁（分开）等。

有人认为，少儿理解能力差，对古谱难以认识。其实，少儿在读一年级时就开始认识偏旁部首，很容易理解这些古谱。减字谱大都是把汉字选取一个偏旁部首来代表指法。所以少儿在认识这些减字谱时，对于汉字的认识大有裨益。

3. 开发智力陶冶性情

古琴音乐主要受儒家中正和平、温柔敦厚和道家顺应自然、大音希声、清微淡远等思想的影响，具有和而雅、清而淡的特点。

由于其乐器的形制、音色、乐曲题材、内涵、结构等与中国传统文化密切相关，其音乐风格是倾向静态的、简单的、含蓄的、古淡的、阴柔的、抒情的、典雅的美。因此，学习古琴可让少儿活泼好动的心静下来，从小培养其内在气质，从心灵深处唤醒孩子的气质和灵感，使孩子对世界、对人生有更深刻的感受和体会。

此外，学习古琴对智力的开发也有重要的作用。人的大脑分两部分，左半球是科学性的，负责对语言的处理和语法表达，如词语、句法、命名、阅读、写作、学习记忆等。右半球是艺术性的，与空间技巧相关，如对三维形状的感知、空间定位、自身打扮能力、音乐欣赏及歌唱等。简单地说，左脑管思维方面多一些，右脑管运动和艺术多一些。学习古琴必须要全面动用脑的两个部位。

练习古琴的时候，右手要动，挑、勾、抹……左手也要动，吟、绰、注……，左右手需要协调配合。眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子还要背诵乐谱，可以说一心多用。此时，大脑左右两个半球都被调动起来，既调动思维又调动动作。这是对脑部动能的最好锻炼和平衡，且这种状态可以培养出很强的集中力。少儿在日益学习古琴的过程中，终会达到“神闲意定，万籁收声天地静。玉指冰弦，未动宫商意已传。悲风流水，写出寥寥千古意。归去无眠，一夜余音在耳边”的境界。

4. 掌握一门技艺

现有很多少儿都想学习一门特长，目的性很多。如果你想考艺术专业，在短期内学习一项艺术，没有功底是不行的。特长不一定是爱好，它是一项技能，它需要长久的时间的积累和沉淀，六七个月入门就已经不错了。古琴作为一门技艺，让孩子从小开始掌握一门技艺，通过多年的坚持不懈的学习，无论是对以后的升学考试还是职业发展、生活都会带来帮助。

琴棋书画，曾是中国古代文人引以为傲的四项技能，也是四种艺术。其中，琴乐是中国历史上最为久远而又持续不断的一种器乐形式。少儿从小学好琴艺，必将受益终生。

最后，需要提醒的是，希望琴友通过一些观念做一个趋于完满的人，而不是成为持有某种观念的人。古琴虽好，可不要因此而执意改变孩子的天性。适合学习古琴的，推荐尝试。不适合的，也不去勉强。