互联网改变教育刚刚开始_【阿拉学网校】

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互联网+教育+相关行业，这三个元素的组合，充满无限可能。因此大量互联网教育公司的涌现，让消费者的选择一下子多了起来。给孩子找家教？不用找熟人托关系，轻点几下手机，附近的家教分布、好评差评一目了然。演示文稿（PPT）不会做？不到100元，就能买到完整的趣味教程，还会附上相关素材。文科生想学编程？早有多个在线培训机构等你挑选。

　 “不得不感慨互联网的力量，能够聚集起一大批曾经的行业精英投身教育。互联网+教育+相关行业，这三个元素的排列组合，充满无限的想象空间。”一位资深从业者说道。
然而要如何培养学生学会利用网络资源进行有效学习也是当务之急，因为学校的老师们逐渐意识到，网络上能搜到的，一定不是教学的真正价值所在。
虽说互联网教育不断推陈出新，种类多覆盖面广，但对于用户而言，无论线上还是线下，学习效果才是检验产品质量的唯一标准。
搜题软件和题库应用，让不少老师和家长喜忧参半。安装搜题软件后，学生用手机对着试卷上的题目拍照，几秒钟后，解题步骤和答案就显示在手机上。这项技术的应用，提高了学生面对难题的解题效率，再配合题库的大数据分析，给学生推送相似题目进行练习，对学习效率的提升显而易见。

这一技术的普及，受冲击最大的是老师。“现在备课更困难了，如果你讲的知识都是网上能搜到的，学生会不屑一顾。”有老师提出，凡是网络上能搜到的，一定不是教学的真正价值所在，教师要学会跳出网络、跳出简单传授知识的层面。
　　如何有效利用网络资源进行学习的关键，也是使每位学生得到充足发展的关键。面对开放的、虚幻的、信息量庞大而又存在安全隐患的网络世界，如果没有教师的指导，学生很容易迷失其中，浪费大量的时间，却实现不了初始目标，徒劳无获。因此，教学不单单需要老师跳出网络，更需要老师如何利用网络引导学生利用网络资源的获取从而提高学习成绩。

互联网教育对于学校来说，目前的在线教育产品基本上是单点突破，有很多产品分别解决了学生的做题、练习、测评以及老师的教研、出卷、判卷等功能。
　　互联网教育对于家长来说，万事万物都是相辅相成的，网络信息量非常丰富，因此在监管方面同时需要关注孩子，避免网络信息给学生带来的负面影响。
　　而互联网对于教育的改变，这才刚刚开始。

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