【教研动态】废旧是这样利用的
日常生活中废品随处可见,但怎样变废为宝,充分发挥其余效,是广大幼教工作者常常触及的问题。我们将废品制作成玩具...
《幼儿园教育指导纲要》中指出:"培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。
自制器械发挥了教师的主动性和创造性。不但提高了教师的业务技能,还促进了家园互动,丰富了幼儿户外活动游戏材料,值得我们大力提倡和推广。
一、利用资源共享、家园合作,制作科学合理的器材。
我们身边有许多的废旧材料:纸盒、易拉罐、饮料瓶、旧报纸、布条、瓶盖等等,老师们根据现有材料的特性,灵活的进行运用,制作成形式多变、各种各样的活动器械。
二、丰富自制器材,体现体育器材的多种玩法。
自制体育器械的种类、玩法很多,对幼儿的体能发展可以发挥多方面的作用,前苏联教育家乌申斯基说过:“最好的玩具是幼儿能够用各种方式加以变更的玩具”。
教师在游戏活动中,不断地总结、创造与设计出更多自制器械的多种玩法,有效地激发了教师的创新能力和创新意识。
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