【日本】汽修厂与国内的差异(下篇:三位一体的高效管理)​

 

三位一体的高效管理...




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接着上篇【日本】汽修厂与国内的差异(上篇:零库存)我们继续往下讲:



日本工人一入厂,就被灌输一种意识:客户就在身边看着你,你的每一点失误都可能是客户投诉的原因。

通过实践发现,每个工位都可以节省许多时间,不必为寻找一个踢丢的螺丝而发愁,同时也给客户一种工作认真、技术娴熟的感觉。单从这一点来说,我国的广大汽车修理工仍有很大的差距。这种差距不仅仅是技术的差距,更多的是生产观念的差距。

日本专家对我们说,他们以前修车也是很落后的,尤其是管理方面,例如,库房也要库管,但现在已完全取消了这个职位(不仅仅可以节省1个人力,同时也减少了修理工等待领料的时间);工人上班纪律松散,但现在却是另一番景象。发达国家用了20年走到了这一步,我们呢?

用高素质赢得高质量
修车这行真是“说难也不难,说不难也难”,如果留心的话,可以发现:现在大街上各种各样的汽车维修学校随处可见,有四五年的大中专,有二三年的技校,还有三四个月的速成班。

笔者没有探索过几个月速成所能学到的内容,但可以肯定这样一句话:“修车是一辈子的学制”,而且不是仅凭实践就可以学好的,许多事例都足以证明这一点。现在的汽车融合了各种技术,例如尖端的航空技术、计算机技术、民用环保技术、电子技术、钢铁技术……无一例外地被广泛应用到了汽车上。

可以这么说,一个国家的汽车工业发展水平一定程度上代表着这个国家的生产力。

作为一名专业的汽车维修人员,日本的考核标准很严格,凡是具有独立操作资格的工人一般都是经过三四年专业学习后,至少具备“丰田一级”课程水平的修理工。说到这里,我想起一个现在很流行的词——素质教育,其实小学也罢,中学也好,大学也一样,学那么多年主要是掌握一种发现问题、分析问题、最后解决问题的方法。

对于我们汽车修理人员,“能修车”“会修车”是两个概念。只有拥有一支高素质的维修队伍,这支队伍才具备在以后的工作中不断学习和进步的能力,只有如此,我们才有可能赶上别人。
加强专修站的建设


很早就听说,国外发达国家的修理厂规模并不太大,这次参观,果然如此,高间修理厂应算是一个比较大的企业了。这样的修理厂,人员少,但产值和利润率却很高,这里面当然不排除一些客观因素,但从厂内井井有条的工作秩序来看,不难发现,他们的生产效率的确很高,专业化程度同样很高。

因为这个厂是丰田特约维修站,所以车源大多是丰田车。这种维修站的模式在国内正逐步推广,像北京市汽车修理公司就与国际各大汽车厂建立了30多个特约维修站。这种维修站的模式目前在国内一些用户心里还存在误区,他们认为,修理厂就是修理厂,专修丰田与专修宝马没什么区别。

搞专业化维修至少有以下几个优点:

 1.  可以提高维修效率,工人的维修专业化强;

 2.  配件质量和供货渠道有保证;可获得原厂的技术支持和技术通报;

 3.  减少客户间彼此的心理差距;便于用户更好地选择维修企业。

所以,加快专业维修站的推广和建立,实行“三位一体”的管理模式,是修理业发展的健康之路。
- 完 -
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