【悦读经典】品味《弟子规》24

 

弟子规余力学文不力行 但学文 长浮华 成何人但力行 不学文 任己见 昧理真读书法 有三到 心眼口 信皆要...



弟子规  余力学文
不力行 但学文 长浮华 成何人
但力行 不学文 任己见 昧理真
读书法 有三到 心眼口 信皆要
方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通
心有疑 随札记 就人问 求确义


不力行 但学文 长浮华 成何人

【解释】不能身体力行入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁,纵有知识,也只是增长自己华而不实的习气,变成一个不切实际的人;

但力行 不学文 任己见 昧理真

【解释】只是身体力行,不肯读书学习,就容易依著自己的偏见做事,也会看不到真理;

读书法 有三到 心眼口 信皆要

【解释】读书的方法有三到:眼到、口到、心到,三者缺一不可;

方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

【解释】做学问要专一,不能一门学问没搞懂,又想搞其他学问;

宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通

【解释】读书计划要有宽限,用功要加紧;用功到了,学问就通了;

心有疑 随札记 就人问 求确义
【解释】不懂的问题,记下笔记,就向良师益友请教,求的正确答案;


故事
韦编三绝
孔子少年时勤奋好学,十七岁时就以学识渊博闻名于鲁国。虽然孔子学识渊博,可他一生都没有松懈过。

春秋时的书,主要是以竹子为材料制造的。把竹子破成一根根竹片,称为竹简,用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《周易》这样的书,就是由许多的竹简编连起来的,因此,有相当的重量。

孔子花了很大的精力,把《周易》读了数百遍,对其中的精神实质有了透彻的理解。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子都给磨断了多次,不能不多次换上新的再使用。

韦,指的就是熟牛皮做的用来穿竹简的带子。韦编,就是用牛皮带子串连的书简。即使读书到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《周易》的全部内容,并且不会犯大的错误了。”

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