批语——学生心中的太阳【师者智慧4期】

作业批语，在数学教学过程中应引起教师的重视，恰当的批语能激发学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性和创造性...

从2008年一直到2014年，每年暑假山东省全体数学教师都进行远程研修，这实在是全世界教师研修史上的伟大创举，在此期间，涌现了很多富有实效和充满创意的教育教学案例、教学设计等等，这大都是来自教学一线的金点妙招，既有理论水平，又有坚实的实践基础，给人以深深的启迪。这些研修成果实在是不可多得的资源库、智慧场。可惜的是由于研修平台的更替，造成了很多研修成果的丢失。我作为省课程团队成员全程参与其中，有幸收集了一些比较精彩的资源，为不让这些宝贵的资源长期被埋没，今后将在【师者智慧】这个栏目中陆续刊出，与全国的教育同行分享。

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批语——学生心中的太阳

一个老班主任的班级管理秘笈【师者智慧1期】

什么是数学文化？-从数学文化视角解读2017最新高考考纲变化(第1期）

数学文化的四个层面-从数学文化视角解读2017最新高考考纲变化(第2期）

数学文化的人本特性-从数学文化视角解读2017最新高考考纲变化(第3期）

赏析数学史在高考试题中的渗透-从数学文化视角解读2017最新高考考纲变化(第4期）

赏析数学名题在高考试题中的渗透-从数学文化视角解读2017最新高考考纲变化(第5期）

赏析数学精神在高考试题中的渗透-从数学文化视角解读2017最新高考考纲变化(第6期）

赏析数学应用在高考试题中的渗透-从数学文化视角解读2017最新高考考纲变化(第7期）

赏析数学美在高考试题中的渗透-从数学文化视角解读2017最新高考考纲变化(第8期）

四个汉字解决最新一轮课程改革定位

三国演义中谁的数学最好？你想不到！

N*那点事（上帝给出的这个符号）

数学诗（数学归纳法）

【[b]下期预告】

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