“中国的国际学校风潮仅仅是开端”—— 专访英国国际学校理事会（COBIS）主席崔佛·罗维尔，解读国际学校办学热潮
英国国际学校理事会目前有400多个会员，其中包括242所英国国际学校，遍布70多个国家。崔佛·罗维尔在接受《英国教育周刊》专访时表示，在中国国家主席习近平成功访英之后，在中英关系日益热络的情况下，中国将成为国际学校全球范围内最有潜力的市场。...
英国国际学校理事会成立于30多年前，由选举产生的执行委员会运营，执行委员会是由世界各地成员学校的校长和理事组成。英国国际学校理事会目前有400多个会员，其中包括242所英国国际学校，遍布70多个国家。这242所英国国家学校一共拥有1.5万教师，13.5万学生。英国国际学校理事会发展很快，目前另有170所学校提交了申请，希望加入该组织。英国国际学校理事会主席崔佛·罗维尔在接受《英国教育周刊》专访时表示，在中国国家主席习近平成功访英之后，在中英关系日益热络的情况下，中国将成为国际学校全球范围内最有潜力的市场。
学校们的“质量标识”
加入需经三年时间审核《英国教育周刊》：能否请您简要介绍一下英国国际学校理事会这个组织的主要功能？
崔佛·罗维尔：英国国际学校理事会是一个会员制组织，我们有超过400个会员，其中包括约250家英国国际学校，以及约170个商业组织成员，后者负责为海外的国际学校提供货物和服务。
我们做很多业务，但首先你可以管我们叫学校的“质量标识”。比如说，如果有人想知道某个英国国际学校是否足够优秀，或者说家长想为孩子选择好的学校，或者说某国政府想知道英国学校到底什么样，那么你都能在英国国际学校理事会成员学校里找到答案。
我们的业务主要有三部分：首先，我们为英国国际学校的领导、教师、企业管理人员、营销经理和助教提供培训和支持。其次，我们做很多学生活动。我们在世界各地举行体育、科学、音乐、以及许多其他方面的竞赛。第三，最重要的是，我们的代表会与政府经常进行联络，例如给予政府工作人员认证的意见和建议，以及介绍新的项目等等。
《英国教育周刊》：英国国际学校理事会衡量国际学校的标准是什么？
崔佛·罗维尔：我们正在发展壮大，截至目前为止，已经另有170所学校正在申请加入我们的组织，我们正在进行审批，但前提是我们只吸纳优质学校。
我们会花三年的时间来审查学校，衡量标准被称作“COBIS英国海外学校检查”。我们会检测学校的教学、设施、考试成绩、学校维护、领导力、管理等方方面面，当然这其中最重要的是学习的质量。
对于每所学校，我们都会派人去进行评审，我们会通过文件材料进行初步审核，另外还会与学生、家长见面进行讨论，并去课堂现场观摩。每三年，COBIS会员学校都必须重新提交检测申请。
国际学校 OR 私立学校？
“不同家庭应有不同选择”《英国教育周刊》：与美国、澳大利亚、加拿大等其他西方国家的国际学校，英国的国际学校有办学特色？
崔佛·罗维尔：英国的国际学校非常受欢迎，单单从数字上来看，你会发现全球7300多所国际学校里，约46％是英式国际学校，他们使用英国教学法、英国课程、参加英国的考试。
英国国际学校的特点非常鲜明：首先，有良好的秩序和纪律，孩子们的行为举止也非常礼貌。其次，我们不仅仅教学生知识，我们更看重广博的课程，以及对思考能力的启发和引导。第三，我们重视课外活动，除了数学、科学和语言这些核心课程，我们希望学生们爱好广泛，多参与创意艺术、音乐、戏剧、体育等活动。最后，我们有着无微不至的教牧关怀体系，这并非每个国家的学校都能具备。也就是说，我们关注的不只是学生大脑思维的发展，而是整个人的全面发展。每个孩子都会有一名导师负责他们的整体发展，确保孩子们开心，并能不断挑战自我做到最好。
学生们毕业后，绝大多数都会继续接受高等教育。十几年前，大多数毕业生可能会前往英国大学求学，而现在这一比例是介于35％和50％之间，因为现在许多学生都希望留在自己的国家。但我猜想，中国的七个英国学校的毕业生里，会有很大比例的学生想去英国大学深造。
《英国教育周刊》：对于国际学生来讲，英国的国际学校和英国传统的私立中小学相比，有哪些更吸引他们的优势？价格上已经相当，为什么要选择国际学校，而不是本土的私立中小学？
崔佛·罗维尔：这取决于不同家庭做出的不同选择，有的时候经济原因是最主要的原因。英国的寄宿制教育的好处不言而喻，但是并不是所有学生都适合。对于一些孩子而言，这样的经历是美妙而新奇的，他们享受这样的氛围，在这里茁壮成长；但是还有一些孩子可能并不适合，而且很多家长也不希望将孩子送到几万英里之外的世界另一端去求学，这样的情况下，本国的国际学校就更适合这样的家庭。
师资建设挑战
“未来或需三十五万教师”《英国教育周刊》：有报道显示，师资缺乏问题是很多国际学校面临的共同挑战，英国的国际学校如何招募合格的师资？在师资培养方面有哪些值得分享的经验？
崔佛·罗维尔：这的确是一个很大的问题，而且我不认为很多政府或者从业人员意识到了这个问题。的确，我们的学校对老师而言都非常有吸引力，因为这些学校通常有他们想要的学生，设施非常棒，而且在大多数情况下，教师的待遇也非常好。但还是会存在师资缺乏的问题，COBIS正在想办法解决这一问题，我们希望能够创造一套新的国际教学资格和培训，这样能在海外招募更多的合格教师。
根据英国国际学校理事会的数据，未来十年里，仅仅是英国的国际学校就需要额外17.5万教师。英国国际学校占据全世界国际学校总数的46％，可以说，总体上全球的国际学校可能会再额外需要至少35万教师。这是一个很大的问题，全部从英国招募是不可能的，因此我们会把目光放在其他人群。
例如在国际学校所在国家，如果有人英语非常好，而且有不错的学识，我们可以进行培训，让他们成为合格的教师储备人才。此外，外派人员的配偶也是不错的教师储备来源。
《英国教育周刊》：因此那国际学校该如何保有优良的师资储备？
崔佛·罗维尔：想要留下优秀的教师，学校需要很好地照顾好自己的工作人员，确保他们感到安全，而且给他们提供良好的住房条件等等。事实上，我们发现，海外工作的老师有一半留在了海外，当然有人留在了同一个国家，而有人又去了其他国家，这很大程度上是因为国际学校教师是一份非常好的工作。
十几年前，如果你去海外工作，很多人会觉得你的职业生涯就此结束，然而现在情况完全不同了，现在全世界有非常多的好学校，即便是换了国家，你也能继续自己的职业生涯。如今的市场情况比十几年前好很多，人们对这一行业也有了更好的理解。
十几年前，所有COBIS成员都在欧洲，然而现在已经有超过一半的COBIS会员在其他地方。我们的学校分布在72个不同的国家，除了澳洲以外几乎覆盖各个大陆。
国际学校在中国
“重要的是拥有英国学校的素质”《英国教育周刊》：目前什么样的学校能在海外开分校？
崔佛·罗维尔：全世界目前有3200多所英国国际学校，但是这其中仅有38所国际学校在英国有私校本部。其他3000多所学校是完全在海外建立，和英国本土学校没有任何关系。虽然他们看起来大致相同，但是主要驱动力是本国的教育企业家，这些英国国际学校是教育企业家、投资者和当地政府合作的产物。
《英国教育周刊》：能否介绍一些在中国的七所COBIS会员学校？
崔佛·罗维尔：目前在中国有50-60所英国国际学校，但是仅有7所是COBIS会员学校。目前这七所学校分别在上海、北京、广州、南京、深圳等地，且在英国并不一定有本部学校。但是这一点并不重要，最重要的是这些学校拥有英国学校的素质和特点，他们的教学质量很高，而且经过了我们的检测。考虑到中国市场的规模，中国的国际学校风潮仅仅是一个开端。中国有庞大的人口基数，越来越多的中产阶级，更多的闲置资金，以及对英式教育的巨大需求。
英国国际学校理事会很乐意帮助中国获得更好的英式教育。我们也欢迎更多达到质量标准要求的学校加入我们。
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