教师教研平罗二幼

集体的智慧思想的碰撞

—平罗二幼课题课例研讨活动纪实...

集体的智慧思想的碰撞

—平罗二幼课题课例研讨活动纪实

近日，平罗二幼在园领导的带领下，在教研组长严谨而不失幽默的主持下，两场分别关于“教师如何在绘画活动中培养幼儿的创造能力”和“绘本游戏的挖掘与绘本游戏在阅读中的融合”的主题教研活动在四楼多功能大厅如期举行。

活动中，先是教研组长阐述此次教研主题的来源（教师在教学活动中的困惑），教研活动的目标及教研方式。接下来是自由发言阶段，教师们分别对“什么是创造力？”“怎样挖掘绘本游戏？”的问题踊跃表达了自己的观点，教研主任在梳理大家观点的基础上，赋予教师们正确的理论引导。

在明确了研讨主题后，现场提供了活动课例：生活材料的绘画活动《小气球去旅行》，绘本阅读活动《玩具火车轰隆隆》。教师们结合课例和自己的教学实践，分组进行了激烈的讨论。教研活动中，教师们是教研的主人，大家充分调动集体的智慧，掀起了头脑风暴，最后碰撞出思想的火花，凝练出集体智慧的结晶（提出了解决问题的可行性实施办法）。

最后，罗园长对本次活动进行了小结，指出本次教研活动能从幼儿、教师实际需要出发，抓住教师教学中存在的急需解决的真问题，组织教师研究讨论，最后的研讨得出的措施对教师的工作很有指导性。同时，对课题研究阶段出现的问题给予了明确的指导方向，要求课题组人员要及时总结经验，整理积累研究成果并在实践中实施，最终能形成幼儿园的园本课程。

供稿人：郭仙敏编辑：郭培蒂

平罗县第二幼儿园

2016年12月15日