你家宝贝在幼儿园会自己喝水吗？

学会自己喝水，是很重要的一个成长。...



对很多没有上过托班、月龄又比较小的小朋友来说，“分离焦虑”是初上幼儿园最大的问题。而那些没有分离焦虑困扰、会自己吃饭上厕所、又能玩得不错的小朋友，看上去就是这个阶段的“赢家”了。可是等等，小朋友，你们在幼儿园会自己喝水吗？

豆豆就属于后面那一类小朋友。上幼儿园的第一天，一头冲进教室就开始自己玩起来。

“妈妈和外婆走了哦，下午来接你。”

“byebye”

算上交被子和替换衣服给老师，整个过程不超过30秒。

当天早上，微信朋友圈被小朋友入学期期艾艾舍不得离开妈妈的信息刷屏，豆豆妈咪就是暗自庆幸偷着乐了。



晚上回家，接豆豆放学的爷爷告诉我，“豆豆回来很开心，一路蹦蹦跳跳，还唱歌！”我正要高兴，爷爷又说，“但是豆豆在幼儿园好像喝水很少。他出教室第一句话就是，我想喝水。”

这个……

一起晚饭的时候，豆豆快要喝干了一整锅汤，看得我目瞪口呆。四个大人一个小孩的一锅汤，我喝了两勺就见底了。

后来的两三天，豆豆的表现没有第一天那么夸张。但每次我问豆豆有没有和老师说要喝水，得到的都是否定的答案。

“豆豆你在幼儿园有自己去喝水吗？”

“没有”

“那在幼儿园有觉得口渴吗？”

“没有”

看来没口渴就没有要喝水的意识，是小朋友的一个问题。

上周三晚上，豆豆流鼻血了。周四上幼儿园前，又流了一次。豆豆妈咪觉得很可能是干燥上火所致。那天在幼儿园的时候，豆豆表现一切都好。可是到半夜，又是流鼻血又是发高烧。虽然豆豆这次生病并不一定是喝水少直接造成的，但应该有一定关系。

其实豆豆第一天回来这么口渴，豆豆妈咪很心疼，也采取了办法，但并不是直接找老师。我和豆豆耐心地说，如果在幼儿园口渴了，要和老师说，老师会帮忙倒水给你的，这个是可以的，而且老师也是乐意帮助豆豆的。在和豆豆讲第二天的日程计划中，豆豆妈咪特意强调了至少要和老师说一次想要喝水。

第二天第三天我也同样和豆豆强调，但是询问下来的结果，小朋友并没有很好地执行。所以在那天豆豆流鼻血以后，我还是问了老师有关喝水的问题。老师给我的回复是，幼儿园是有统一时间段保证孩子们每天喝水量的，其他时间里小朋友可以自由喝水。

我把这个信息及时和豆豆交流，问他：“老师说你想喝水的时候可以自己去倒。你会自己倒水么？”

“会的。很简单的，按一下就好了。”

看来技术上没有什么问题，只是要有自己喝水的意识。

后来豆豆病了，我告诉豆豆：小朋友刚上幼儿园，都会有些不适应。有些小朋友会哭会想妈妈，有些小朋友午睡休息不好，你呢，总是忘记自己喝水。所以这次你生病啦！生病是身体在告诉你，有些地方豆豆没有做好。如果病好了以后，豆豆学会在幼儿园自己喝水了，那这次病就没有白生。如果豆豆还是忘记要自己喝水，那这次生病就没有意义了，因为很快豆豆还会因为这个原因再次生病呢。

豆豆妈咪觉得，要解决小朋友在幼儿园喝水少的问题，主要还是在于小朋友自己，而不是家长或者老师。虽然我们和老师打个电话或者发个消息，老师会在喝水问题上给予小朋友更多关照，但这并不是解决问题的根本方法。一个班级30个小朋友，谁能保证老师一定有时间来提醒个别小朋友喝水呢？提醒了才喝，不提醒就不喝么？以后上学了老师还会提醒么？

亲爱的豆豆，初上幼儿园的你，没有分离焦虑，会自己吃饭上厕所，会自己爬到上铺睡觉，会享受你在幼儿园的生活，这好棒！更棒的是，你将在幼儿园学习到很多很重要的事情，学会自己喝水，是第一件。曾经在一个诺贝尔奖得主的聚会上，有人问一位获奖者：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？”出乎意料，这位白发苍苍的学者回答：“在幼儿园。”

无独有偶，美国作家罗伯特·福尔格姆也写过这样一本书《那些人生中最重要的道理我在幼儿园里都学过了》。



豆豆妈咪读后很感动，摘录一些内容和大家分享。希望我们的孩子在幼儿园阶段可以习得这些对日后生活真正重要的知识。

“智慧并非来自巍巍的学术殿堂，而是来自幼儿园里的沙坑中。

我学会了：

与人分享，公平游戏，不打人；

物归原处，清理自己制造的垃圾；

不拿别人的东西；

伤害了别人，要赔礼道歉；

饭前洗手，便后冲洗；

加热的饼干和冰牛奶有益健康；

保持生活的平衡——每天花时间学习、思考、绘画、唱歌、跳舞、玩耍和劳动；

每天下午小睡一会儿；

出门在外注意交通安全，手牵手不放开；

关注生活中的奇迹，记得杯子里的小种子，根往下长，植物往上长，没有人知道具体原因，但我们都与那植物一样；

金鱼、田鼠、小白鼠，还有花盆里的小种子迟早都会死亡，我们人也是如此。

记住你学到的一个最重要的生字——也是最重要的一个字——是一个大大的‘看’字。”

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