蒸汽机教育新年祝词

祝愿大家在新的一年，健康快乐，一切顺利...



在中国人的心中，不过春节，不算跨年。农历新年比起阳历年有着更多的意义，其中之一就是，忽然之间，从喧嚣到了安宁，这算是一个节点。

处在这样一个节点上，我们总免不了去回忆、去展望。每当往前回忆之际，时光总是那样如梭，而在经历的时候，又是那样的刻骨铭心，这正是战斗的写照。也只有在这样的一个节点上去回顾曾经的岁月，我们才能跳出纷乱的细节，轻松的梳理出那张交织纠缠的大网上每一个节点及其背后的关联。

人生就是在这样的回顾与展望之间，从一个点到了下一个点，我们无法感知到下一个点的位置，唯有经历之际，不拘泥于一事一物，在自我的核心优势和目标之间不断的做调试，砥砺前行，由人构成的公司亦是如斯。

与其说去年的我们是怀揣着梦想来到深圳，倒不如说是带着些许的执着、自信和一丝的勇气，来到了深圳。因为那时的我们，并不清楚到底要做什么？怎么做？站在过去的节点往现在看，梦想和幻想，有时候就是一线之间的事情，而从结果的角度，两者才有了一定的区分度。所以最初的梦想，不忘初心，从时间意义上来说，并没有多大的意义，因为“最初”和“初”总是在时间的横轴上不停的切换。

我始终坚信的一点，性格决定人的命运，境遇微调最终的结果，如上所言，人亦企业，我及我的团队的性格锻就了我们的核心价值（文化），进而从大样本的层面上影响了我们的行为，最终决定了我们企业的命运，境遇只会微调我们的结果，从哲学的角度来说，这是内因和外因。

教育，归根结底还是一个产品（服务），从消费者理论的角度，提供这类产品的企业最为正确的价值观就是为了保证“能持续的为用户带来价值提升”的行为能够持续的被牵引而至，对于初创公司，这样的价值观是根植于我和我的团队的内心，影响着我们各自的行为，否则连活下来的机会都不会有，如何把这样的理念扩散至其它的伙伴，如何从暂时性的行为，变为持久性的行为，这个时候，我们需要的就是从行为到文化的提炼。 也是在最近，我才悟出来，我们的价值观是在践行八个字“科学、温度、成长、快乐”。科学是根基，这里的科学不仅指我们的课程内容包括科学一类，而是指我们基于pbl（project based learning）的科学的课程设置，温度，是指我们对待孩子们的态度，成长是我们给孩子们带来的帮助，快乐是最终的价值呈现。在接下来的这一年，我和我的团队所有的行为，都会围绕着这八个字展开。

最后，祝愿大家在新的一年，健康快乐，一切顺利。

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