高三冲刺怎么学？看看这些高考“最高分”的学习经验吧！

今天小七就来给大家，分享几位历年高考第一名的学习经验，希望同学们可以借鉴~...





寒假假期延长，对于有的学生来说，意味着学业负担减轻了，但是对于高三学生来说，却是一件令人着急的事情，高考时间不变，开学的时间延迟了，这意味着学习的进度，很有可能会被耽误。

如果不想在，这期间影响复习冲刺，那么就需要大家，掌握好的学习方法，利用这段时间(段时间)，在家加强学习。

今天小七就来给大家，分享几位历年高考第一名的学习经验，希望同学们可以借鉴~

语文篇也许，有人会觉得：“考试中大部分都，不需要用到古文，何必每天花时间，来学习古文呢?”

其实，古文，正是现代白话文的根。对于“中文水平”这棵树，若做到“根深”就能收获“叶茂”，就能收获对现代文，的流畅运用。对一个人物，要了解得非常深入，了解他的各个方面，例如研究一个名人，就要尽可能做到有血有肉，从他童年的经历、他成才的过程、他有什么名言，甚至他职业的特点，都要了解。只有这样，才能用有限的材料，应对无限的题目。

此外，我建议大家最好了解几个，写作时不太常用的人物，像瞿秋白、弘一法师等。这样才能让阅卷，老师觉得耳目一新，愿意读你的作文，而这恰恰就是作文，拿高分的前提。语文的学习并非一朝一夕，而需要长期的积累和沉淀。积累并不限于字音、近义词、成语、病句和作文素材。对于阅读也应该像学习数理化那样用错，题本进行积累总结。

例如，做完一篇阅读后，要像对数学题，一样仔细分析做错的地方，看看自己究竟掉进了出题人，的哪个陷阱，并以此为鉴，避免下次出现同样的错误。

数学篇数学的学习需要掌握“面→点→面”的规律。第一个“面”指的是在接触，了一定量的题目之后，要注意总结。看哪些题用到，了同一个知识点，这些题又是用，了哪一些方法。将多而杂的题目，归结成具体的知识结构与方法，这就是所说的点了。

第二个“面”指的是将这些总结出来的规律方法投入，到具体的实践中去。由点及面，在总结好方法、梳理好知识要点之后，相关的一类问题就解决了，也就不用再大量做题了。抓住了题目的本质，才说明你确实掌握了这一类，题的特点，掌握了这种解题方法，而不仅仅是会做一道题。想要抓住本质需要通过做一定量的题并认真，反思来训练和培养。

做题时，不要只求量而不管效率，做完题之后一定要想想这道题考的是，哪个或哪些知识点，自己是否已经掌握了，掌握了就没必要再做很多这种，类型的题了，没掌握的话就再练一些，直到自己以后一见到这一类型的，题就能很快解决。数学能否得高分在于速度与准确度的结合是否合理。先说速度，考场上2小时的统筹，安排决定着成绩的高低，一般来说，用30分钟的时间，来完成选择题，15分钟的时间完成填空题，用60分钟的时间完成，运算题，剩下15分钟检查试卷。

而要做到这些，就需要在高考复习中，坚持每天保持一定，的练习量，只有这样才能在考场上保证解题，的速度与正确率，一切困难才能够迎刃而解。

英语篇我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成，单项选择、完型填空、阅读理解和改错四个部分。

利用每天的零散时间完成需时，较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间，训练阅读理解，这样做的好处是，每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间。和每天连续两个小时做，一套题相比，这种方法既不会引起由于，连续做题而造成的学习兴趣下降，也能有效地舒缓大脑，的疲劳。大阅读题很灵活，并不是文章读懂就一定，能拿高分，而是需要一定的答题技巧。我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读，的部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照。看看自己的语言组织和思考的线索方面和，参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐，接近命题者的思维。这样在考场上，就比较容易答出和参考答案，相近的答案，并且可以让自己的语言组织和，思路更清晰。所谓“万变不离其宗”，虽然说适用于任何学科，但用在英语上最是贴切。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的，句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要，容易得多。每一个知识点选择，若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。

经典例句，可以从课文中选，可以从做过的，完型填空和阅读理解中选，可以从读过的课外，读物中选……一切由你，但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典，例句复杂一点，比如把几种从句放入一个，大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。

综合篇在最后复习阶段，做一些大题会非常疲惫，一道大题的分值一般，在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的，时间比较长，但却只覆盖了，比较少的知识点。

相反选择题一道题有，四个选项，每个选项的知识点都不同，花同样的时间，可以做好几道选择题，这样可以让你在这些知识点，中找到更多你可能存在的漏洞，工作量比较小，收效却大。物理学习上，除了思路要跟着，老师走之外，还要学会自主、独立思考，记住基本的模型，做好归类总结。

化学学习上，在第一轮复习中打好，基础是关键，根据老师的教案制定，复习计划，自主学习，巩固错题。

生物学习上，上课要认真听讲，不会的赶紧记下来，保证自己的每一个，知识点都学会学透，积极与老师交流，逐项突破。进入高三，文科记忆量非常大，只靠突击记忆，印象不深，效果不好，时间长了就需要返工。有些时候，同学们会发现，回顾很久以前背过的课文，就像学新课，费时费力。如果采用大循环法，就可以有效避免此类情况。

具体做法是，首先制定计划，确定大循环周期。大循环内容是背过、记过的内容和做错的题。大循环内需要小循环，小循环内容是近两天学过，的内容，可以规定每天的回顾计划。这样，才能温故而知新。在文综试题的答题思路中，是可以寻找到，很多答题套路的。总结归纳这些答题套路，既可以避免漏答某些要点，也可以使思路更加清晰，答题更有层次。要归纳答题套路就必须在平时的学习中注意进行，同类题型的比较和分析，找出相同点，总结答题步骤，最后归纳出一些，典型的答题套路。* 图文来源于网络，如有侵权，请联系删除。

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