铭仁夏令营 FUN动时间的湖笔研学之旅
推广传统文化.体验非遗魅力x0a青年研学探索活动1.0 圆满礼成x0a铭仁因你而精彩.你因铭仁而骄傲...
传承的艺术在于将传统
一点一点延伸、扩展
哪怕只是一天
我们也要营造一个有深度
有高度的体验式学习环境
丨推广传统文化,体验非遗魅力丨
5月26日,我们迈出了第一步
很庆幸,这一步里
有你的支持
有你的信任
(滑动查看更多图片)
幸 福
专属铭仁的幸福
专属铭仁的幸福
幸福有四个维度:满足、快乐、投入、意义。铭仁的幸福观是什么?
想用课程,用知识给孩子、给家长带来幸福的感觉就是我们一直贯穿的力量。
和那些喜欢的人
在有点喜欢的环境中
拥有真心喜欢的物品
全身心的投入将每一刻的满足延续,快乐的意义,是属于这一天的铭仁。
上午,经过相见欢、蒙公祠开笔礼、湖笔文化体验课、城市交流分享会之后,各位青少年获得“湖笔传承人”的候选资格。
在顺利通过下午“我是湖笔小记者”、“我是湖笔小工匠”、“我是湖笔守护人”等任务关卡之后,正式成为一名真正的青少年湖笔传承人。推广湖笔文化,彰显少年担当!
三种学习能力
让湖笔之旅有味道
让湖笔之旅有味道
用最直接的感受,产生融于心的体验,在反馈的过程中,思考升华的艺术。
感知方式
用这个世界给孩子架构另一个的世界,那个世界里有风有雨,这个世界里有花有马。
一件汉服
一场开笔礼
开门的那一刻
传承便至于脚下
善琏镇文化中心主任沈虹老师为同学们详细介绍了蒙公祠的历史,以及“蒙恬改良毛笔”的故事。
正衣冠、朱砂开智、击鼓明智。启蒙描红、启蒙教育、古榕树下许愿。
跑起来、静下来,用生活与生活的态度体验每一刻的而然。
一把团扇
唤一声自己
低头的那一刻
艺术便悄悄晕染
湖笔非遗文化体验课,大家在水墨团扇上为善琏湖笔小镇创作一幅宣传画!
午餐后,大家回到教室以一种特别的方式认识新的朋友,回答卡片上的问题,赞美身边的小伙伴们。在冥想之后,开启下午的探索!
思考从来不是简单随行的,用心,悄然地把所有化为实践。
一支笔杆
一环轻刻
俯身弯腰之际
便是四十年的跨越
在湖笔一条街,我们手持任务卡,走进传世家族,采访制笔工匠与店家,了解湖笔的现状与发展,为推广湖笔文化,贡献青少年的力量!
通过对湖笔文化遗产的探寻,不仅让孩子们领略传统文化的魅力,增强民族自豪感,也让我们又一次有幸成为这些优秀文化的推动者。
孩子对于传统有了兴趣,有了体验,有了思考。对于自我生活的那份认真,相信也会慢慢流露。
发现、理解、创造、分享,在这个世界里,什么都不是单独存在的,这就是时间送给我们的礼物。
【主办单位】
铭仁营地教育
腰果青年工作室
【特别鸣谢】
湖州真鹿湖笔有限公司(双鹿湖笔)
【支持单位】
善琏镇文化中心
中国湖笔文化馆
善琏双鹤笔庄
铭仁营地教育
腰果青年工作室
【特别鸣谢】
湖州真鹿湖笔有限公司(双鹿湖笔)
【支持单位】
善琏镇文化中心
中国湖笔文化馆
善琏双鹤笔庄
铭仁,7月
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