方法在开始行动之后才有作用

很多妈妈乐于咨询育儿方法，学习英语的方法。有时候我会分析家长的教育背景，给出一些她能够实现的建议。当我这样跟...



很多妈妈乐于咨询育儿方法，学习英语的方法。有时候我会分析家长的教育背景，给出一些她能够实现的建议。

当我这样跟工作室的老师们聊的时候，因为她们涉世未深，并不理解我这样做的目的，所以就会质疑说，侯老师，这样做未免也太世故了。

我只是为了能让家长动起来。当一个家庭并不明晰自己的目标的时候，我们给到的真诚的建议，都不能从此开始执行，生根发芽开花结果。

有了一个小小的目标，然后开始执行，从各种碎片化的信息和建议当中，最终能够找到自己的方向。

虽然她并没有走在我们把英语作为第二母语的学习的道路上，但是毕竟比昨天开始，往前走了一步。已经开始准备英文的绘本，已经开始着手下载音频。

一个藏书万册，书不离手的人理解不了，为什么有的人一本书也读不下去。一个看韩剧成瘾的人理解不了，为什么大家不认识都教授。一个育儿专家般的母亲，理解不了，怎么会有人不给孩子买绘本。

就像我们整天研究英语，也还是会惊叹，孩子都已经八岁了，连英文字母都没接触过，连句what is your name都无法回答，连听见打招呼good morning ，都会像看外星人一样盯着你。

但是这些是很多人的现实。跟着学校安排已经是家庭教育的全部。孩子九岁十岁才有英语课，凭什么八岁就学英语。

十岁的孩子雅思7.0有，十岁的孩子认不全英文字母有，大千世界就是这样不同啊。

那天我女儿说，也让她老家的表姐来学英语。我知道她思念表姐，她还说出了一个理由，让姐姐来学英语吧，不会英语，外国那么多好玩的，就玩不上了。

逗我莞尔一笑。四岁的童音说道理是很好听的，说出来更是别有一番情致。想去国外吃好吃的，玩好玩的，都是学习语言很充分的理由了。

每个家庭的目标都不同。为人父母，正参与在社会的大潮中，我们真真切切的感受着社会的历程。我自然会把提升自己当成第一目标。孩子二十年后三十年后的参与自然是她自己的事情。

我不会蠢到自己不参与，然后把全部的精力寄托在她身上，指望着二三十年后的成果，解决我自己的事情。

但是我依然可以预见未来她的世界将会更加需要外语。我可以提供给她一天一节课，如果没有工作室，可能需要支付超出预算两倍的费用，因而恐怕无法实现。工作室确实提供了丰富的资源。

我可以每天给她读绘本，这是能够做到的。我可以带她去国外，去参加夏令营冬令营，去旅游去吃饭，一年多了两三次，少了一两次，总还是有机会。

这些是我的家庭可以承担的费用，也是我为目标做出的努力。当我开始后，我知道了现在的第二母语的路。我没有开始的时候，就在碎片化的摸索中。

只要做才会通，一通百通。连绘本都没有准备，如何带着孩子进入阅读；连播放器都没有准备，如何做一个完整的早教；就像要做一顿可口的饭肴，却没有刀，没有案板。就像要打一个通关的游戏，却连手柄找不到。

开始始于想要开始的那一刻。你想要开始了吗？

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附上侯老师亲演pete the cat-I love my white shoes.

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