活一天，赢一天，幸福一天
幸福，就是平静的接受上天所赐的一切。...
活一天，赢一天，幸福一天
其实，“活一天，赢一天，幸福一天”，这句话，是我六年前讲给我得大病的婆母听得，也是劝她好好享受晚年生活的一句话。今天搬出来，是因为想把这句话送给我自己以及所有读到我这篇随笔的友友们。
前天早上，我起床后，忙着进厨房。饭菜一切做好后，我站在餐桌前浏览微信。
突然看到师范同学群里，有好几百条信息。这引起了我的兴趣，便点开凑热闹。
“为大哥祈福，希望在大哥身上有奇迹发生……”
读着同学们你一言，我一语的消息，心情的温度骤降。
一一往上浏览，心中的壁垒被一个“癌榴弹”轰然炸塌了：已经晚期。这可能吗？太难让人置信了，太让人难过了。
我一下子瘫坐到餐椅上。四肢无力，手凉心颤。
刚过四十的人，就摊上了这等不幸的大事，这不是让老婆和孩子跟着坠进了生活的地狱吗？这难道是教师这个职业惹的祸吗？难道是教师的各方面压力太大造成的吗？难道当老师就注定寿命短吗？……
我目光呆滞地坐在椅子上，任由思绪之马脱缰。
记得去年这个时候，试验中学一个刚过30岁的女教师突患脑溢血去世。
这个噩耗在微信圈疯传，有人说这是这个破教师职业惹的祸，有的说现在教师的各方面压力太大造成的，也有的说这辈子当教师是上辈子杀了人，还有的说当了教师没有幸福长寿可言。
我虽然当时也是扼腕叹息，但我还是冷静地认为“境由心造，褔由心生。每个人都应以一颗平常心对待工作和生活，只要珍惜自己所拥有的，放弃得不到的，就没有烦恼和压力。我们教书干的是良心活，只要尽心尽力了，只要问心无愧了，我们就应心安。”
我的观点一表明，我的好友们都笑我“教育战线上的阿Q”，而我则劝告她们，既然选择了教师，那么就应该做个幸福的教书人！
我也知道，道理不难明白，但是真正的做到，且做好，很难，很难。
说心里话，我十多年前也不是这样热爱教育，而且常常也会因为教育上的不公，或者学生的不遵守纪律而生气烦恼。但自从读了那则《我不是为了生气来种花的》小文后，一下子找到了快乐的自己，幸福的自己。
那则小文的大意是：
有一位禅师非常喜爱兰花，在平日弘法讲经之余，花费了许多时间栽种兰花。有一天，他要外出云游一段时间，临行前交代弟子，要好好照顾寺里的兰花。这段期间，弟子们总是很细心地照顾兰花，但有一天在浇水时，却不小心把兰花架碰倒了，所有的兰花盆都跌碎了，兰花散了满地。弟子们都非常恐慌，打算等师父回来后，向师父赔罪领罚。
禅师回来了。闻知此事，便召集弟子们，不但没有责怪，反而说道：“我种兰花，一来是希望用来供佛；二来也是为了美化寺庙环境，不是为了生气而种兰花的。”
禅师的话让我醍醐灌顶啊。禅师虽然喜欢兰花，但是没有被兰花绑架。我虽然教书，但是不能被教书绑架啊。禅师“不是为了生气而种兰花的”，我更不是为了生气而工作的，不是为了生气而教书的啊。从那以后，再在工作生活中遇到不顺心想生气的事，我就告诉自己，转变心态，不是为此生气而来的。久而久之，我就养成了阳光思维，也就为烦恼的心情开辟了一块快乐的花园。
美国哲学家威廉.詹姆斯说过：“我们这一代人最伟大的发现是，人类可以有改变态度而改变自己的命运。”我们作为普通教师，没有能力改变教育制度，但是我们有能力改变自己的态度。所以，怀揣一颗平常心，做一个幸福的教书人！
全国闻名的魏书生先生说：“潜心育人，校校可成净土；忘我科研，时时能在天堂。”实践也告诉我们，教书育人是根本，通过读书学习改进教育，随时随地总结经验、汲取教训，让自己的大脑不停的思考与创造，就等于与快乐同行，与幸福牵手了！
江苏省苏州市教育科学研究院语文教研员袁卫星先生说：“教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生手段，而是生活本身。”所以，我们教师不但甘当教育的一片绿叶，也要敢争自己人生幸福的红花！
如今，大哥一家处在水深火热之中，我们为他祈祷祝福的同时，伸出援助之手，但是人生无常，谁又能保证自己健康永在呢？
所以，我们能做的，且必须做到的，就是，活一天，赢一天，幸福一天！
谢谢来本修行阁修行：ysyxxg2016
图片来自网络
关注 闫书英的教师家长修行阁
微信扫一扫关注公众号
