学生谈恋爱神器要来了,千万别给老师家长发现

 

晚上7:00琴房见...



人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)已经在我们生活的方方面面都带来了作用和影响。

比如说一些繁重的科学和工程计算本来是要人脑来承担的,但现在有了人工智能的帮助,一些电脑活动中需要用到复杂算法的地方都变得省事方便许多。

比如说Adobe三年前推出的AI智能上色,黑白照片分分钟给你变成高清彩照。





又比如说能够利用AI算法将图片中的场景替换成其他。

原图是一片大草地,中间有个湖或者池子什么的东西。
利用「Scene Stitch」这个AI技术之后,可以将图片中央的水池子换成其他任何我们想要的场景。



池子变池塘,你想叫它湖也可以



变成网球场,毫无违和感。



之前华为P40推出的时候不是有一个叫“背景人像消除”的照片编辑模式吗?
早在两年前Adobe就已经推出过类似的功能了,而且他们还是能够在视频或者动态图片中消除掉相应的不想要的物体。

这是消除之前的。



这是消除后的,相当逼真有木有。



随着科技在进步,AI的发展也是越来越迅速,不过同时也带来了一个很重要的问题:人工智能对于一些传统行业的冲击。

比如说过去十年的时间里,人们逐渐开始习惯于数字阅读,但同时也有很多人还是坚持着白纸黑字的注释或者笔记的习惯。
Adobe最近就推出了一个叫“Dually Noted”的技术,利用增强现实和云技术来创建可以在物理印刷材料上查看的虚拟注释。

这个Dually Noted技术就是将计算机视觉与通过云访问打印文档或教科书的数字版本相结合。

老师们可以使用Adobe Document Cloud在数字内容中添加注释,而学生可以使用AR在其物理材料上查看注释。
简单点来说,就是老师在课本上给出注释或者划出重点,学生则可以利用AR技术在课本上实时查看老师的注释。
同样地,学生也可以向老师提出问题,老师也可以实时对学生提出的问题进行解答。

这样就能够非常有效地侧重于不同学生的不同疑难点进行有针对性的指导教学。
甚至还能直接在设备上与老师展开“讨论”,不用等到课余时间再拿着课本跟同学挤到讲台上追着问老师了。
或许这个AI技术的推出还能够为学生们提供更多的便利性:

以后在课堂上跟喜欢的女同学聊天就不用通过传纸条这种危险系数极高的方式了,直接在设备上就可以你侬我侬了
作为Acrobat Reader之类的应用程序的插件或组件,Dually Noted的AI和计算机视觉使该软件能够识别物理源材料,而不必强迫用户寻找数字文档。

然后,AR技术将真实世界的书或文档上的数字注释合成在一起,并保留在以数字方式选择的位置。
目前,Dually Noted的实际发布日期不明确,但该方案的底层技术似乎已经接近完成,并正在打磨UI界面,距离最终的应用应该不会太过遥远了。

真等到这个技术得到广泛应用了,学生时代纯纯的爱情也就来了?
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