蒙特梭利教育--世界的发展

 

蒙特梭利教育法的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵守儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。

蒙氏教育法遍及欧洲大陆，也走向了世界，蒙氏教育法推广百年取得了丰硕的成果，其理论不断完善和发展，得到世界各地幼教界的普遍推崇和认同，在美国、欧洲、日本、新加坡、澳大利亚等学前教育发达国家极受关注，蒙特梭利学校已遍及一百多个国家。

让我们来看看世界不同国家及著名人物对蒙氏早教如何评价：

“20世纪赢得世界承认的、给科学带来进步的最伟大的教育家之一”。——英国教育家

“当代讨论学前教育问题，如果没有论及蒙台梭利体系，便不能算完全”。——美国教育家

“在教育史上能像蒙台梭利这般举目众知的教育家并不多见。在短期内能够超越国界、世界观、宗教上的差异而在世界上普及的教育理论，除了蒙台梭利教育法之外，别无他选。”——德国教育家

“她是20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家”。——《西方教育史》

“我相信世界上没有一种比蒙台梭利教育法更好的教育方法，能够抓住孩子的敏感期，唤醒孩子的好奇心，激发孩子心智的发展”。—— 诺贝尔文学奖获得者加西亚·马尔克斯

托马斯·爱迪生，他发明了电灯照亮了世界，他说蒙台梭利教育将照亮孩子的未来，蒙台梭利教育以儿童生命成长为中心，抓住儿童成长“敏感期”，蒙台梭利教育将引领世界幼儿教育向前发展。

现代物理学奠基人爱因斯坦，他创立了相对论，是现代物理学的奠基人，美国《时代周刊》评其为“世纪伟人”，他的学说理论至今无人超越，他说蒙台梭利教育会是成功人士的摇篮。

美国第28任总统伍德罗·威尔逊，他是迄今为止美国唯一一名拥有哲学博士头衔的美国总统，他赞美蒙台梭利教育法，从平民教育到贵族教育，为西方工业化的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。

瑞士著名的儿童心理学家让·皮亚杰，他第一次对儿童的心理进行观察与研究是在蒙台梭利学校，同时他在瑞士蒙台梭利协会工作多年。