【沐雨轩】押韵是汉语的天籁——文读系统中的叶音问题（二）

吟诵为什么要了解叶音？理由大致应有以下三点：首先，是和谐音韵的需要。押韵是汉...





吟诵为什么要了解叶音？理由大致应有以下三点：

首先，是和谐音韵的需要。押韵是汉语的天籁，韵若不协，则诗词韵文必将极大地失去魅力。

其次，诗词韵文因为有了韵，读之才能累累贯珠，朗朗上口，便于记诵。只要是有益于记诵，一般学习者可以不用太多深究音韵问题。朱子在回答器之问《诗经》叶韵之义时说：“只要音韵相叶，好吟哦讽诵，易见道理，亦无甚要紧。今且要将七分工夫理会义理，三二分工夫理会这般去处。若只管留心此处，而于《诗》之义却见不得，亦何益也？”更何况，汉语音韵学，尤其古今音转这一问题，非常复杂，除了专门的研究者，一般学吟诵的人，甚或一般学者，很难深究堂奥。著名学者吴小如先生在谈到这个问题时说：“我们不必追究为什么一个字古今读音不同的原因，反正这种现象是存在的。”

第三，以叶音法吟诵古诗词韵文，已是流传至少千年、行之有效的教学、欣赏、行礼时使用的。著名学者程毅中先生说：“读古诗的时候，要按照古代语音来读，才能体会到诗律的奥妙。”

那么，临览吟诵诗文时，如何知道哪个字应该叶呢？最好的方法是选取古本多加吟哦，尤其是多读名篇。因名篇中大凡不谐之音，前人也都做了注明，多读多记，自可举一反三，触类旁通。生僻篇什的不谐之音，则应查阅工具书或资料，循传统叶音例处理之。

——节选自张本义先生所著《吟诵拾阶》。        沐雨轩-连海私塾《孝经》公益课堂选取的读本正是国内目前最好的古本——玄宗皇帝御制，南宋岳飞后代元代荆溪岳氏家塾刻本，国家图书馆的善本。本周六（5月21日）上午9:30~11:00将迎来《孝经》公益讲堂第六课。欢迎各位同修莅临！应众多爱好者的咨询和要求，沐雨轩-连海私塾于近期将陆续推出“唱诗班” （古诗词吟唱课程）、“经典诵读”系列课程、书法、古琴和武术等传统文化相关课程，详询请致电：

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