【写作课】王磊光:从两个蛋开始

 

这是一首真正的诗。一般的学生乃至教师都写不出来,因为他们有障碍……...

                           从两个蛋开始
         王磊光   


 

我过去常跟人讲,把话说得有意思就是文学。这个“有意思”有两重含义:一是内容上要有些意义,也就是要言之有物,不能通篇是废话。一是语言上要有些特色,有些意味;哪怕没有多少思想内涵,能够融入自己特别的感受,表现出语言本身自足自在的美,也是好的语言,比如同样是写雨后的河水,作家莫言把它描写为“像马头一样跑过来”,周作人却说“白鹅似的波浪”,两者都让人拍案叫绝。但后来我发现,要把话说得有意思,并非是一件多么容易的事。作为一个语文老师,我早已见惯华丽辞藻满天飞,却不过是陈词滥调;早已厌倦所谓的思想深刻,却只是一种虚伪的崇高。

在语文教师的学历普遍大幅度提高的今天,学生的语文素养却一代不如一代,这不能不叫人深思。有过思考的人都知道,我们的语文教育特别是作文教育,在源头上就出了问题。很多人只是把语文当作一种工具,把作文当成一种技术性的操作,以为有些好的辞藻加上一点“天天向上”的思想,就是好作文。其实,作文的秘诀首先是心灵的倾诉,一个优秀的写作者自始至终只听从心灵的召唤。唯有拥有一颗自由自在的心灵,拥有一颗真诚的心灵,才能率性而为,把话说得有意思。在麻城这片土地上,惊世骇俗的思想家李贽写下了著名的《童心说》。李贽说:“夫童心者,最初一念之本心也。”童心就是真心,是赤子之心,是人的生命本性,是人的本真欲望,没有矫揉造作,更没有招摇撞骗。只要童心尚存,任何人都可以为文,任何时候都可以为文,任何体式的文字都是好文字。

并不是我们今天的孩子没有“童心”,而是我们的教育从一开始就在扼杀童心。扼杀童心的结果便是孩子们不敢相信自己的心灵,不敢用笔去表达自我的真实感受与想法。

为了向高中生朋友阐述作文的核心,我愿意回到源头上,也就是小学生作文那里。我手头珍藏着两篇被我们的语文老师一棍子打死的作文,也许值得大家同来观赏。

第一篇是一个小学二年级学生的作文,题目是《我的理想》:

阿爹还没有走(当地人称“死”为走)的时候,他对我说,你要好好学习,天天向上,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说这样啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我的理想就是变成一只狗,天天夜里守在家门口,因为阿妈胆小,怕鬼,我也怕。但阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我都不怕了……


(阿米希人的村庄——慧子摄)
这篇作文被老师画了个大大的红“X”,批道:“这也叫理想?”“这也叫作文?”

在这位老师心目中,在我们许多老师心目中,也在我们许多同学心目中,仿佛只有立志当科学家,只有“为社会主义事业奋斗终生”(这是我小时候作文中常出现的句子),才叫理想。但,这篇作文,却深深地打动了我。这种感动,是《荔枝蜜》、《无极》式的文学艺术作品所无法给予的。

我敬仰的评论家孙绍振先生为此写下了这样的评论:

这是一首真正的诗。一般的学生乃至教师都写不出来,因为他们有障碍,有两种权威理论在作怪:第一,文章应该是生活本质的反映,要做一条狗,显然不是他们心目中所谓的本质;第二,文章的立意要高,要有高尚的理想,做一条狗实在太煞风景了。但,这些权威理论,是极其愚昧的。文章首先是心灵的结晶,是精神的自由。心灵是不可重复的孩子式的个性。更为可贵的是,这样的个性与想象的自由猝然遇合,表现了孩子的纯真:为了让母亲安心,就是做狗也很坦然,也很实在。

第二篇是作家叶开在《寄晓苏》一信中谈到的自己女儿廖小乔的考场作文。廖小乔在三年级上学期“月测”上,写了一首诗《假如我会飞》:

假如我会飞,/我会飞到爷爷奶奶那儿,/因为我会听到他们的笑声,/谈话。

假如我会飞,/我会飞到英国伦敦,/因为我想见到JK.罗琳。

假如我会飞,/我会飞到法国留学,/因为我想学法语。

假如我会飞,/我会飞遍全世界,/因为我的梦想太多。

飞吧,我想/但还是不想飞,/因为人终究不能飞,/而且,我不想被猎人当成猎物,/被迫走向死亡之门。


(阿米希人的村庄——慧子摄)
这篇被老师判为不及格的考场作文,没有作过任何改动。廖小乔只有八岁,写出这样的诗无法不让我们惊讶!如果我们了解到这个小小年纪的孩子已经读过几十本名著,我们只有惊叹了!我深信,唯有拥有一颗纤尘不染的童心,唯有自由自在地表达自我,才能写出如此动人的诗歌!

想起六年前,刚大学毕业的我,满怀理想与热情辅导文学社,为社员们作过一次报告,叫《我们的文学》,这次报告让一些已经毕业的学生至今还跟我提起。我当时说:我要提倡“我们的文学”,而不是“别人的文学”。“我们的文学”又是怎样一种文学呢?这不是一种理论主张,而是一个认识问题,甚至仅仅只是一个常识问题。像“别人的文学”一样,它也必须是一种“独抒性灵,不拘格套”的文学。所谓“独抒性灵”,就是要提倡真实,提倡用自己的心灵去感受生活的真实,表达真情实感;所谓“不拘格套”,就是要提倡自由自在,提倡天马行空,提倡个性地表达。总之,要用我手写我心,写出真正传达出我们生命感受的文字。

好了,有这两篇让人无比感动的小学生作文,关于作文之道,我的任何话都是多余的。

我想说的是,在我心目中,这两篇作文就是两个小小的鸡蛋,一个是淡黄色,上面有着淡淡而清晰的斑点,仿佛一碰就碎;一个是淡绿色,一尘不染,如同凝聚了整个春天。这是两个刚刚落在鸡窠里的蛋,还带着身体的温度,还没有被人拿去做茶叶蛋、盐蛋或者皮蛋。每个鸡蛋都是一个独立的宇宙,它里面漂浮着纯粹的、变幻的白云,以及一颗火红的内核。但它们也许会让时间和主人搁在闷热的篮子里沉淀,变质。谁知道呢?

每个鸡蛋都是一个独立的宇宙,每颗心灵都是一个独立的宇宙。《薄伽梵往世书》中有这样一个故事:

黑天的母亲并不知道自己的孩子就是大神黑天。别的孩子向她告状,说黑天在外面吃泥巴。母亲十分气愤,训斥他。黑天张开嘴,母亲从黑天嘴里看到整个宇宙:

遥远的天空、风、光亮和带有高山、海洋的地球,环绕着地球的则是太阳、月亮和星星。

2010年3月23日凌晨说明:本文是我2010年在麻城一中工作时为内部出版的学生作文集写的序言,随后被某杂志刊发。



作者简介:

王磊光,男,当过数年高中语文教师,2011年赴沪读研,现博士在读,从事文学创作与文化研究。小说、诗歌、散文等见诸《青年文学》《青春》《文学界》《天涯》《中国研究生》《中国青年》《人民日报》《文艺报》《文学报》等多种刊物,并被数种刊物及地方选本转载。2015年春节,其论坛发言稿《一个博士生的返乡笔记:近年情更怯,春节回家看什么》引起广泛关注。2016年5月出版《呼喊在风中:一个博士生的返乡笔记》(复旦大学出版社)。

邮箱: 649354179@qq.com


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