一、公司简介北京亿联中科科技发展有限公司是一家系统集成、项目托管，产品售后为一体的综合性科技公司。多年来致力...

一、公司简介

北京亿联中科科技发展有限公司是一家系统集成、项目托管，产品售后为一体的综合性科技公司。多年来致力于弱电系统建设与专业设备托管服务，主要承接多媒体教室、多功能厅、安防监控、投影拼接、室内外LED大屏安装等多媒体投影系统及智能电子会议系统集成与维护，在为客户提供可行性方案的同时提供完善的售后服务体系，解决客户的后顾之忧。

我们以“创新、务实”为经营理念，以“创造价值、服务客户”为己任；运用现代管理模式，把最先进的产品和技术、完善独特的品牌服务与人文精神相结合，为用户提供国内一流的项目实施、托管维护、软硬件产品销售、技术支持等全方位服务。

多年来，公司本着“用户至上、服务至诚”的原则，在服务于用户的同时与广大用户建立了广泛的、良好的合作关系。公司深知，只有客户满意才是公司生存之根本，所以公司的全体员工都能站在客户的角度，为客户量身定制方案，力争达到物美价廉。公司确保为客户提供正品行货，绝不以次充好，我们坚信良好的口碑是我们发展的基础。

亿联中科以项目托管部、IT产品部、技术部是本公司主要的业务部门。秉承用户需求至上的宗旨，立足于兼收并蓄、博采众家之长的原则，与爱普生、索尼、飞利浦、夏普、戴尔、联想、IBM、JVC、唯瑞、可声、思科等公司建立起长久而良好的合作关系，为用户提供我公司第一时间的便捷服务，必要时亦有厂家的专家现场服务保证。



Ø 技术实力

智能拼接视频墙解决方案



“智能拼接视频墙解决方案”是一套网络化多屏显示控制系统，主要由显示单元、信号处理单元及中控管理软件构成。

用户可在视频墙上灵活地开启多个窗口、定义窗口大小、设置显示尺寸，可任意填充显示内容，任意扩大窗口至整个视频墙，真正实现随心所欲的显示要求。

交互式解决方案



触摸是最自然的一种人机交互方式，它赋予了多媒体以崭新的面貌，是极富吸引力的全新多媒体交互设备。它以触摸屏技术为交互窗口，通过采用先进的计算机技术，运用文字、图像、音乐、解说、动画、录像等多种形式，直观、形象地把各种信息介绍给人们，给人们带来极大的方便，也给人们带来了全新的互动体验。

数字标牌解决方案



推出的数字标牌解决方案，指用户可以采用多种方法在公共显示器或电视机上发布多媒体信息内容。包含各种显示器、电视、广告机等硬件设备，以及先进的信息发布系统方案在内的资源整合系统，是一种广义的资讯发布、广告宣传综合解决方案。

二、系统概述

二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。

目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。

多媒体教室系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。它将录相机、影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体触摸屏等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动窗帘、灯光等)有机地连接，构成现代化视听教学环境。系统由教师根据执教内容集中控制，能实现对各种设备常用功能的控制和音频、视频之间的切换操作，使教学的内容生动化、形象化和具体化，克服了以往呆板的灌输形式，学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了各种设备的利用率。本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、国际学术交流会、演示及娱乐等活动。

三、触摸液晶屏互动教学黑板系统介绍（最终报价以简单实用为主，系统设备可选）

3．1系统结构组成

多媒体教室的建设从实现功能角度包含如下设备：

液晶触摸电子白板、环保复合式黑板、实物视频展台、多媒体计算机、多媒体电子讲台、多媒体中央控制器、音响系统等。

3．2系统拓扑图

四、系统设备介绍

4．1液晶触摸屏

4．1．1产品介绍

液晶触摸屏采用LED背光液晶屏，在WIN7、WIN8系统下达到多点红外触摸（书写）；其液晶面板经过长时间在高温、低温、高湿度等环境下严格测试，确保工业级标准；实现了触控和手势动作的识别功能，可以本能地、自然地进行缩放、旋转和批注等操作，使触摸更加轻快、流畅，将触摸体验提升到一个全新的高度，充分体现了人机交互的独特魅力。

液晶触摸屏彻底改变原来“一支粉笔，一块黑板，一张嘴巴满堂灌”的教学方式，提升课件和讲授方式的生动性、丰富性和互动性，全面调动感官，激发学生学习兴趣，提高学习能力。

4．1．2产品特点

液晶触摸电子白板是专为教育多媒体教学量身定做的显示设备产品。由于它技术先进、性能可靠、环保节能、操作方便，特别适用于多媒体教学的显示应用。此液晶白板主要依靠红外发射管和接收管来工作，红外管产品性能和寿命都比较稳定、可靠。因此，红外触摸屏在使用上具有最佳的优势。

Ø 硬件方面多媒体交互式/触摸一体机（显示器）

V84-T6KAL7对角线尺寸(inch）

84″

背光类型

导光板式LED光源

分辨率

3840×2160

色彩

10bit–1.06 Billion

视角

垂直上下178°,水平左右178°(CR≥10)

响应时间

5ms

对比度

1600:1

亮度注2

350cd/㎡

像素间距 (mm)

0.4845(H)×0.4845(V)

屏幕活动域（mm）

1860.48(H)×1046.52(V)输入接口

视频

VGA×1,USB×2,HDMI(4K×2K)×1,HDMI(1080P)×2,AV×1，   YPbPr×1,TV×1

音频

Audio IN×1,AV-L/AV-R×1

输出接口

视频

/

音频

/

控制接口

RS232×1

内置扬声器

2×10W

PC接口注3

选配件，请以实物为准。

触摸单元

触摸原理

红外线阻隔检测方式

支持点数

最高64点，免驱2-10点

输入方法

用手指、带手套的手指、笔或其他不透光的触摸感应介质

响应速度

≤20ms

表面耐久性

表面硬度等同玻璃，莫式硬度等级为7级

透光率

≥92%，最高可达100%（无玻璃）

供电方式

USB供电

接口方式

USB2.0（全速）

适用操作系统

Windows7、Windows XP、Win 2000

电脑主机单元  (工控电脑配置可根据客户要求定制)

电源

电源要求

AC100V-240V～, 50Hz/60Hz

功耗

500W

能源效率

≥1.05cd/W(符合国家能效标准节能等级Ⅰ级)

运行环境

运行温度

0℃～40℃

运行湿度

20%～80% RH (无凝露)

物理特性

边框材质

铝合金边框（多种颜色可定制）

外形尺寸(mm)

1954.5×1140.5×104.2

VESA壁挂(mm)

600×400，4-M8螺纹孔

净重

约为125KG

毛重

约为150KG

附件

交流电源线、遥控器、电池（选配）、VGA 线、双公头USB线、说明书、保修卡、合格证、电子白板笔、驱动光盘（选配）、HDMI线（选配）

Ø 

4．1．3应用领域

交互式显示器广泛应用于教育行业多媒体教室、校园数字班牌、校园信息发布系统、会议系统、校园寻路导航系统、校园信息查询系统、金融证券信息显示系统、 政府企业多媒体视频会议显示系统、 矿业安全生产监控系统、 城市环境监控指挥系统、 消防、气象、海事防汛指挥系统， 机场、地铁航班显示、行李、安全监控系统， 剧院、媒体广告、展览显示系统， 品牌专卖店形象展示系统，电力生产调度控制中心， 军事指挥控制中心， 城市管理应急指挥中心， 交通管理指挥中心， 工业流程控制显示系统， 广播电视显示及监控系统， 商场、酒店、通讯信息显示系统 ……

4．2环保复合式黑板

4．2．1产品介绍

推拉黑板又称复合黑板是近两年来各地学校比较流行的新式书写板，推拉黑板表面上和普通教学黑板用法是一样的，但推开挡在外面的两块板面后，就出现了液晶电子白板，即可实现电教功能。推拉黑板的最大作用就在于此，使传统教学与现代教学相结合---书写板与液晶电子白板之间随意切换，安全方便。

4．2．2产品特性

Ø 内嵌式设计、合理利用空间

结构牢固合理，简洁大方；合理扩大绿板使用面积，有效利用空间，利于教室整体布局。

Ø 推拉式轨道、方便切换板面

边框采用推拉式轨道，可轻松拉动外层绿板，实现液晶电子白板与绿板之间的操作切换，简单方便；在推拉绿板左右安装防碰撞橡胶垫圈，以减少撞击力和噪声。

4．2．3产品参数

吊轮式左右推拉结构(内置吊轨,外框和轨道一体化设计)

基本尺寸：4000mm*1300mm，需保证与液晶电子白板物理尺寸配套；并可根据学校实际情况进行调整

支持液晶电子白板一侧安装，有活动的复合式黑板可完全遮挡、保护液晶电子白板（可锁定）墨绿色材料采用国际知名品牌优质烤漆、搪瓷钢板；厚度≥0.4mm，幅宽1200mm，整板无接缝，墨绿色整块板面色调一致，不反光;具有吸磁功能，便于挂图。与粉笔的附着力强，粉尘少，书写流畅，充实，笔迹均匀，字迹清晰。优质镀锌钢板，幅宽1.2m，厚度≥0.25mm，整板无接缝，表面平整，雪花明显，防锈功能好。消音双A型高强度瓦楞纸板，厚度≥9mm；面纸为牛皮挂面纸，克重≥250g；楞纸克重≥150g。碱砂氧化高强度铝合金，香槟色，整块板铝条无色差，厚度≥1.2mm,边框正面尺寸≥55mm，立面尺寸≥80mm，双梯结构。粉笔槽80mm×20mm和黑板长度等长。良好的书写性能良好的擦拭性能ABS塑料

4．3 实物视频展台

4．3．1产品介绍

视频展示台是国内、外通行的一个正式名称，在中国市场，有时也被叫做实物展示台、实物演示仪、实物投影机、实物投影仪等,在国外市场还被称作文本摄像机。从功能上可以给视频展示台下这样一个定义：视频展示台是通过CCD摄像机以光电转换技术为基础，将实物、文稿、图片、过程等信息转换为图像信号输出在投影机、监视器等显示设备上展示出来的一种演示设备。目前，视频展台被广泛应用于教育教学培训、电视会议、讨论会等各种场合，具有可演示文件、幻灯片、商品、零部件、三维物体等多种功用，但其用户还是以教育行业为主。

4．3．2产品特性

它通过USB与电脑连接，将课本、试卷、实验装置等实物直接放置在讲课仪镜头下面，可以将拍摄的画面实时投射到大屏幕上进行实时展示，可放大画面和进行视频演示，吸引住学生的注意力，时刻与老师的讲课进度保持一致，提升课堂教学质量.

Ø 应用在各学科教学中

文科类可以把繁多的教学资料，教学用各类图书版面，直接置于展示台台面，通过灯光的应用，放大功能的调整，就可以清晰显示出来；化学、物理学科可以在展示台上直接进行一些实验，让每一学生清楚观察；生物、医学科目可以通过展示台镜头的配用（显微镜头等）观察实物放大的图像。

Ø 与输出、输入设备配套使用

再和多媒体投影机、大屏幕背投电视、普通电视机、液晶监视器、录像机、VCD、DVD机、话筒等。

 

 

4．4多媒体电子讲台

4．4．1产品介绍

多媒体讲台，是一种将讲台与电脑合为一体的产品。作为讲台，电子讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合教师教学的需要。除了具有普通讲台的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器。由于采用了全新一体化整体设计，电子讲台，外观整洁美观，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全。

4．4．2产品特性

Ø 全封闭防护、防破坏，选用精装冷轧钢板厚度1.2-1.5毫米，具有防火防盗功能。

Ø 可推拉式防盗上盖,轨道平滑自如; 工艺精致、耐磨效果极佳

Ø 防盗门锁，一锁全锁，一开全开。

Ø 预置电源插座，强电安全处理，防漏电处理，配有音频接口，高清数字显示接口，笔记本接口，USB接口，显示器开孔根据显示形状开出各种弧形，美观方便。

Ø 讲桌内可放以下设备：教学终端、广播终端、中控装置，实物展示台，电脑主机，显示器，键盘鼠标，功放，笔记本电脑，话筒等。

Ø 电子讲台为笔记本电脑、实物展台、教室夹精心设计了放置位置，轻轻拉开，各样物品放置有序，稳定可靠。

 

4．5多媒体中央控制系统

中央控制器



“SVS”电教平台，采用SVS SV-4500多媒体控制主机，配以轻触式按键面板，可以满足目前电教室内多媒体设备控制的各种要求，并具有体积小、安装方便、性能稳定、操作简易的特点。

1）、系统自带有8x2 AV音视频矩阵切换器和2x2 VGA(带长线驱动)切换器，可自由切换8路音视频信号和个人电脑、手提电脑信号。

2）、8路红外控制口，可控制诸多不同的多媒体设备。例如：投影机、影碟机（DVD、VCD、CD、LD）、功放机、录像机、录音卡座等。

3）、TOP-3200的三十八键轻触式控制面板是市面上体积最小、使用极方便的产品。因为一个按键发出多个控制信号，使受控设备同时联动。因为分区合理，键数少，教师在操作时才能够控制自如，真正体现出控制方便、舒适、快捷的优点。



4）、系统自带的音视频矩阵，具有两路独立的音视频输出，满足教学过程中节目预选、编辑的要求。

5）、控制界面全部用可视化界面，且全部采用简体中文显示，方便易用，教师无需特别培训就可操作自如。



4.6音响系统

功放

具有强劲功率输出、超强负载能力的网络音频广播设备。支持2路本地音频输入、2路MIC输入；还配置了2路本地音频、1路网络音频、2路MIC音频和高低音可调旋钮。

4.7教师控制讲台  

多功能教师控制台是集合了多年学校多媒体综合电教室工程的经验，参考了许多学校的建议并结合我校的实际情况设计而成，它具有以下特点： 1、由设备先进的专业家具厂生产，采用高密度板，具有美观、耐用的特点； 2、设计上将全部电线、电缆藏于此台的背后夹板中，既美观大方，又防止教师、学生接触到电源插头、插座而可能造成的事故。  3、所有门都加装活动伸缩导轨，开门后，可将门推入柜中，方便教师活动讲课。  4、具有目前先进的展台升降功能  5、设计上将所有设备都可以收藏于讲台内，方便保存和保护设备。

4.8课堂教学智能扩声系统的组成部分

课堂教学音频处理器TAP系列：

音箱：后置音箱一对，分别挂在教室后半部分的左右两边

音箱的安装     一对后置音箱安装在教室的中间靠后， 离地面大约3米的位置， 音箱面朝下倾斜角度大约15°，中置音箱安装在黑板上方， 放课件时和一对后置音箱配合使用，保证放课件时声场均匀， 讲课时， 中置音箱不发声

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