华盛顿札记之六：转机

今天是个值得记住的日子，似乎我和居然都迎来了转机。...

今天是个值得记住的日子，似乎我和居然都迎来了转机。

居然放学时很高兴，书包里放着一个数学老师奖励她的苹果。她特别表示，要带回来和妈妈一起分享。是因为她的数学虽然应用题读题还比较困难，但总体来说总是做得又快又好，已经引起了老师的注意。而且她还主动和老师进行了沟通，介绍了一堆国内中小学的学制和她的情况，向老师申请能不能上七年级的数学课。老师承诺下周二给她答复。她的学校据说是这一片最好的公立初中，学校连她在内只有两个中国孩子。那个孩子也是六年级，已经来了两年，英语已经基本没有问题了。学校为了照顾她，安排她和那个孩子一个班，以前老师布置了作业，都要请那个孩子来给她翻译。但这两天的科学课和地理课上，她第一次不经翻译弄明白了题目说的是什么。

我这边，今天开始主动地和别人沟通，发现也不像想象的那么难。晚上去参加了一个学校中文系举行的活动，看了学习中文的美国学生组织的一台猴年新年晚会。学生们很努力，也很可爱，但中文水平看起来比我的英语一点也不强。看下来我一下子释然了。我这是第二语言，不必为说不好总感到内疚。而且我应该自然地和别人去交流，谈话要有正常的内容，如果总是说我刚来，我想练习英语，别人难免会兴致索然。本来我想找一个语言交换伙伴一起学习，和一个小伙子聊了一阵， 发现他一直说中文，让我没有说英语的机会。中文系的蔡老师给了我很好的建议，他说不要去上什么SEL（专门为外国人提供的提高英语水平的课），班里都是水平不高的外国人净耽误时间，最好的办法是选一两门课直接去听，一开始肯定绝望，因为语速都很快，你听不懂是肯定的，坚持下去，忽然有一天就会懂了。其实我以前也这么考虑过，但听了一场讲座发现听不懂实在无法集中精力，就想等英语水平高一点再去听。但不去听课总待在家里怎么提高水平呢。和街边人的随便谈话其实都很简单，也无法有大的提高。回来之后我就查了课表，打算下个星期开始去听课。居然硬着头皮听，都能慢慢有所提高，我一定也可以的。

看到了中央的会议和一些诗人的诗，意识形态领域不断收紧的趋势越来越明了。最近接连两篇论文被拒。一篇半年前已确定要用只是在等排期，临上版被通知“此文目前不可用”。学习了会议精神对主编更多了份理解。 也许我该考虑如何调整研究方向的问题了。

今天还有几件值得高兴的事。二十多年未见的大学同学取得了联系，也许过不了多久就能重聚。第一次用skype, 和一个外国教授用英文聊了一个多小时，这是我以前一直不敢做的事。从不点赞的朋友其实一直在关注我的情况，发来具体的建议对我目前的困境给予指点和鼓励。我的心情也一扫焦虑和阴霾，变得豁然开朗了。

谢谢朋友们的关心和建议。真的都对我很有用很有帮助。我体会到我必须主动向别人敞开自己，才能得到更多的关心和帮助。这些建议对我弥足珍贵，我若是二十年来一直能和大家这样保持联系，想必一路上会得到更多指导和扶持，进步会比今天大得多。很多年前新闻报道那个卖肉的北大毕业生，有一篇评论的观点我觉得特别有道理，就是他在生活的压力之下失去了和昔日同学的联系，社会资本的枯竭导致他在困境中难以自拔。我自己在过去多年也有一些封闭自己，交往上的懒惰和被动损失了不少能够向朋友学习、提升自己的机会。好在我现在明白人生中没有什么来不及，有人在临死前的最后一天还在改变自己。

（未完待续）

    关注 伪文青集散地