一年级下学期：趣味奥数（18）——找规律

找规律，是奥数中的一大题目类型。通过观察数列和图形，再经过逻辑推理，找到变化的规律，然后找出答案。数学思维的训练，其实也是一个从简单到复杂的过程，所以我也建议爸爸妈妈们不要一下子给孩子难度太高的题目，这样会打击他们对学习的兴趣。...





小鹿萌妈

找规律，是奥数中的一大题目类型。通过观察数列和图形，再经过逻辑推理，找到变化的规律，然后找出答案。在小鹿的一年级下学期数学课本，有专门的一章来学习“找规律”。因此，在这个基础上，小鹿妈妈找来了一些难度适中的奥数题给她来练习。数学思维的训练，其实也是一个从简单到复杂的过程，所以我也建议爸爸妈妈们不要一下子给孩子难度太高的题目，这样会打击他们对学习的兴趣。

第一题：请观察下图，看看最后一个房子里面住着的是哪个小动物？



答案：骆驼

第二题：



解答：根据观察，这里每行都出现三种颜色，三种图形，因此将第一行未出现的图形和颜色组合就是答案了。



第三题：你能根据下面图形的规律，把空缺的部分补充完整吗？



答案：这题会运到图形处理和逻辑推理能力，还是有一点难度的。



第四题：试一试，把图中的形状继续画下去

　　○△□□□○△□□□

解：通过观察可以发现，图中的图形由○△□□□五个一组循环的不停出现，因此在后面应该继续是这五个图形交替出现，所以接下来的五个图形为○ △ □□□

第五题：按规律填数字

1,3,5,7, (     ), 11, (   )

45,40,35, (   ), (    )

解答：按规律填数字这种题型常常见到，这两题都很简单。对于一年级的小朋友来说差不多了。未来我们还会就此继续深入。第一题是后一个数字比前一个数字多加2，而第二题是前一个数字比后一个数字少5.

答案：9,13

     30,25

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