【功勋经验】杨志群：一声老师，一生坚守

作为一名27年教龄的农村小学班主任，杨志群老师在家乡这片绿野上，用他的爱，他的努力，他的坚守，为我们的孩子，点亮一盏希望的灯。...

“

我不求绿满山野，只愿能留下一抹盎然的绿意。
27度春秋，我无怨无悔——只为那一声“老师”，我用一生坚守。

”

他

1988年8月于杭州师范学校毕业，他回到了家乡——周浦，走上了教书育人之路，迄今已有27年。先后任教于灵山完小、仁桥完小、板桥完小、周浦小学。这期间，曾有几次机会调离周浦或调离教师岗位，但每次内心深处的那一丝心弦总能牵绊住他迈出的脚步，让他留了下来。

27度春秋，他无怨无悔——只为那一声“老师”，他用一生坚守。

他不求绿满山野，只愿能留下一抹盎然的绿意。

他就是杭州西湖区功勋班主任，来自周浦小学的杨志群老师。

在教坛的沃土上，撒下希望的种子

关爱，滋养着孩子心中那一抹充满阳光的绿意

爱，是一切教育的基础，没有了爱，教育就成了无根之木、无水之源。在27年的教师生涯里，他坚守着对孩子的爱，把爱渗透在每一个细微处。爱是阳光，爱是空气，只要让孩子沐浴在爱的阳光下，就能在他们心中绽放那盎然的绿意。

镜头一

在灵山完小时，由于当时学生生活环境较差，卫生习惯也不够好，许多孩子头上长了虱子。他发现之后，就买来了药水，利用午间休息的时间，亲自给每个孩子洗头、除虱。连续几天，孩子的头上终于干净了。看到孩子们满足的笑脸，他也笑了。

镜头二

农忙时，许多家长没有功夫照看孩子，这时他主动把课余时间照看孩子的任务接过来。于是，在夕阳下，学校操场上留下了他和孩子一起讲故事、做游戏的剪影；周日，在青山绿水间，回荡着他和孩子们一路的欢声笑语。

镜头三

在板桥完小时，一个女生在中午洗拖把时，突发癫痫，一头栽入了池塘。等接到学生报告，他赶到池塘边时，那个孩子面朝下趴在水面上已经漂离了岸边，情况十分危急。他毫不犹豫地跳了下去，把那个孩子救了上来。

责任，守护着孩子心中那一抹幸福的绿色

镜头四

记得杨老师班有一个学生叫小杰，刚到杨老师班时，发现小杰穿着邋遢，作业经常不做，每次教育之后，他依然是我行我素。杨老师尝试与他的父母联系，竟然无法联系上。再一次放学后杨老师把小杰留下来谈心，当提到他的父母时，这个整天装着无所谓的孩子居然哇哇地哭了起来。原来孩子妈妈回了娘家。孩子的爸爸竟然也跟着去了，这一去就是好几年，对孩子不管不问。家中只剩下年迈的爷爷奶奶，平时只能保证孩子能吃饱，其他的就放任自流了。

因此孩子小小年纪就沾染上了一些不良的习惯。知道了情况后，杨老师就去他家家访。在村子最里面的山脚下，杨老师终于找到了小杰的家，那是一个破败的小院子，院里杂草丛生，房屋低矮。走进去，房里黑乎乎的。杨老师的心一下子就揪着了。杨老师和孩子的爷爷奶奶就孩子在学校学习生活的状况进行交流，听着老师的讲述，两位老人的眼里闪着泪光，在他们浑浊的眼睛里，杨老师看到了心痛、酸涩，更多的是无奈。

在回来的路上，杨老师的脑海里不断闪现的是两位老人的无奈与期盼，孩子眼中的忧郁，让杨老师的心中响起一个声音——我有责任让孩子享受到童年的幸福。

从此，每天放学，杨老师都把他留下来和他谈谈一天在学校里的生活，对谈的一些不良习惯提出改进的建议，对每天的进步进行表扬鼓励，有时候时间晚了，杨老师就亲自把他送回家。渐渐地孩子和杨老师变得形影不离，无话不谈，笑容开始在他的脸上绽放。最后他以优异的成绩升入初中。孩子的心，是世界上最娇嫩，最脆弱，最透明的珍宝，杨老师小心翼翼地保护这些脆弱的心灵，在孩子成长的旅途中能温润他的心灵，让他感受爱。用一份责任守护孩子心中那一抹幸福的绿意。