【实验简讯】修炼内功 提升技能 ——实验小学教师学期末粉笔字、钢笔字考核

教师是学校所有工作的重心。一个学生遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的光荣，一个民族能不断涌...



教师是学校所有工作的重心。一个学生遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的光荣，一个民族能不断涌现好教师则是民族的希望。因此，实验小学尤为注重打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，加大了对教师专业素养的提升。12月13日放学后，学校进行了全体任课教师学期末的钢笔字和粉笔字考核。这是对一学期以来我校教师基本功训练成效的一次检验。

本次考核由校领导和我校书法教师担任评委，考核内容是本学期练写的小学阶段教材内的所有古诗。考核前，吕校长现场抽签确定考核内容，全体教师按照评委要求在指定时间内完成考核内容。要求所有教师力求做到背诵默写、书写规范、用笔精熟、版面布局合理、美观。在比赛的过程中，老师们尽情挥洒手中的笔，一幅幅富有个性的作品展现在大家眼前，有的刚劲有力、有的大方得体、有的秀气隽美……都表现出了自己的钢笔字和粉笔字的书写水平。比赛后，学校组成评委组，对所有考核教师的钢笔字和粉笔字进行评比打分，与上学期相比全体任课教师的书写水平都有了大幅度提高。考核结果纳入教师工作考核。





















夯实基本功训练、提升教师素养是教师队伍建设不变的主题。实验小学将在今后的工作中，继续强化基本功训练，为我校进一步提升教师综合素养和教育教学水平打下坚实基础。

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