学术写作（八）

如何合理打“情感牌”？...



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视频来源：PragerU

过去的两个月，我们花了点时间把英文中的标点使用过了一遍，大家去美国上学前一定一定要掌握，这是体现一个学生学术素质的基础。接下来，我们针对已经在英语国家上高中、大学的学生，总结下学术写作的一些技巧，主要包括四大部分：Writing about texts, constructing reasonable arguments, evaluating arguments 以及 writing in the disciplines，在学习这部分内容之前，请大家回顾下之前的文章（文末有总结链接），比如说如何写有效的句子、选词等等。

针对群体：

1. 已经在英语国家上高中、大学的学生
2. 即将去英语国家上高中、大学的学生

温故知新：

Writing about texts

1. 阅读过程中做笔记

2. 给阅读材料做大纲

3. 给阅读材料做总结

4. 分析阅读材料

Constructing reasonable arguments （1）（2）

Evaluating arguments （1）

上次我们讲了从逻辑的角度去评判一个论点，今天我们讲从情感的角度（Emotional appeals）说服读者。大家看下面一句话， Betsy Taylor 在讲城镇生活退化的时候，就是通过激发读者的爱国情绪来说服读者的：

Legitimate Emotional Appeal 

Is it anti-American to be against having a retail giant set up shop in one’s community? Some people would say so. On the other hand, if you board up Main Street, what’s left of America?

但是这种情感牌经常会被滥用，特别是在媒体和政界中，如果不进行批判性思考，读者往往会“感情用事”，最常见的就是各种减肥类广告。

大家看看下面一段话，情感牌的问题在哪里？

Unfair Emotional Appeal 

This progressive proposal to build a ski resort in the state park has been carefully researched by Western Trust, the largest bank in the state; furthermore, it is favored by a majority of the local merchants. The only opposition comes from narrow-minded, hippie environmentalists who care more about trees than they do about people; one of their leaders was actually arrested for disturbing the peace several years ago.

这边的问题在哪里呢？

• 有强烈情感色彩（connotation）的单词（这里的 progressive, hippie）往往是带有偏见的语言；
• 通过人身攻击而不是反驳对方（environmentalists‘ belief）观点的手段叫做 ad hominen；
• “因为很多人同意一个观点，所以观点就成立”，这种属于 bandwagon appeal；
• 文中提到了“arrest”事件，属于扰乱视听，和辩论的话题不相干，这叫做 red herring

另外，在评判作者观点的时候，还要考虑作者是如何对待反方观点的。但是在这一过程中，往往有人会故意误解对方的观点；很多情况下，作者会直接引用对方的话，这看上去很公正，但是有时候，有些作者会为了自己的目的进行断章取义，一个合格的作者会讲背景（context）一并介绍给读者。

今天就讲到这里，下次我们会讲不同学科的学术写作问题！

Reference：

Sommers, Nancy, and Diana Hacker. A Writer’s Reference (7th ed.). Boston: Bedford/St. Martin’s, 2011. Print

往期干货：

1. 选词 （一）（二）（三）（四）

2. 如何写漂亮有效的句子 （一）（二）（三）（四）（五）（六）（七）

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4. 冠词用法（一）（二）（三）（四）（五）

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