儿歌孩子英文

2岁前听这些儿歌，比上15万一年的双语学校划算多了

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在孩子教育这件事上，妈妈们都绕不过一个话题—英语启蒙。

10 个妈妈有 9 个想给孩子做英文启蒙，9 个妈妈里又有 8 个不知道如何给，孩子做英文启蒙。

一方面不知道用什么素材，另一方面，有了素材也不知道如何用。就比如，买了很多英文绘本、单词书却都闲置了。

我的一个超级有钱的同事，给孩子报的就是国际学校托班，一年学费 15 万。她的孩子才两岁，词汇量已经很丰富，一些复杂的句型如，特殊疑问句也会说。

启蒙效果确实好，但是动辄十几万的学费，一般人上不起。即便是普通的英语培训班，效果好不好不说，但一年学费也好几万。

我问了很多把孩子送去英文辅导班和，国际学校托班的同事，想知道这些昂贵的线下班到底是，在教孩子什么。

结果发现，这些机构里每天给孩子上的，多是英文儿歌。只是他们不是简单的“唱”，而是跟着儿歌的节奏，配合很多肢体动作，在 “玩”儿歌，还有很多英文儿歌的游戏。

孩子们很开心，学习效果也不赖！

为什么不管是英文，辅导班还是国际学校，都会选择给孩子用英文，儿歌启蒙呢？

因为儿歌的韵律和节奏感很强，读起来琅琅上口；内容多重复，词汇和句型都很简单，便于记忆，孩子开口容易。而且儿歌来源于生活，非常适合在生活，中和孩子互动；儿歌中那些押韵的词对孩子以后的学习也，会有非常大的帮助。

用英文儿歌启蒙和教孩子唱中文儿歌，的逻辑是一样的。很多的孩子说话可能还，不是很顺畅，但如果你教他唱中文儿歌，他很快就能学会，这就是韵律和节奏的价值。

这个时候，很多妈妈可能就会说了，那我给孩子放英文儿歌听，不就好了？你会发现，根本没有效果！

如果只是这样单纯的听，就能把英语学好，那我们大人每天放，着voa、BBC，英语也就学好了！

语言的学习要融入，到生活情境中。对孩子而言，就是要用故事和玩的方式和孩子一起把英文用起来。

选对素材是一回事，如何用素材就是另外，一回事了，一定程度上，如何用的重要性要，大于素材本身的价值。

你是不是又要犯愁了？我不知道如何跟孩子，用儿歌玩啊！

别担心！年糕妈妈亲子学院邀请了最会讲故事和玩游戏的 Sherry 老师给大家带来英文儿歌的课程。

去年年糕妈妈学院上线了，英语启蒙课程，热销 4 万多份。

Sherry 老师用讲故事和做游戏的方式给宝宝们讲英文绘本、讲字母故事，收获了一大票的粉丝。

Sherry 老师特别推崇儿歌在，英语启蒙中的作用，她的两个孩子就是，受益于英文儿歌。

（注：以下图片均来自课程截图，sherry老师以前就是这么陪伴她的，孩子的哦。）

从孩子刚出生，在换尿不湿的时候，她就给宝宝唱：“Changing diapers，changing diapers，lots of fun……”（换尿布，换尿布，好开心）。

孩子醒着的时候，就会陪她玩，peekaboo（躲猫猫）。

晚上睡觉的时候，就会抱着宝宝唱《Goodnight Song》（晚安歌）。

儿歌除了能做英文启蒙，还有很多的用途。比如sherry给宝贝，唱《Five Little Ducks》（五只小鸭子），就陪孩子玩起了数学，启蒙的游戏。

在《Bingo》这首儿歌中，她会给孩子玩找正确，单词的游戏，她的两个孩子根本，不觉得是在学习，而是妈妈在陪她们玩。

在给孩子玩《Apple Red Apple Round》的童谣时，她会提前准备好一个苹果，唱着唱着就，从背后拿出苹果，宝贝就知道了苹果，是apple。

等孩子大一些了，出去玩，看到小猫，她就会给孩子唱“I am a little kitty cat, nice and sweet ……”还会把这首儿歌中，的cat ，换成dog等各种小动物，的单词，用同样的旋律唱起来，宝宝听到她唱歌，就兴奋的舞动双手双脚，和她互动。

再大点的时候，也就是现在，孩子四岁了，在洗手的时候，她会跟女儿一起唱《Hand Washing Song 》，爬楼梯的时候唱《One Potato》，陪着两个孩子唱玩儿歌已经成了，她的日常。

▲Sherry陪娃玩儿歌

在英文儿歌的陪伴中，Sherry 老师的两个孩子现在已经，能够自主阅读英文原版书了。

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