【成长视窗】超越之后，是卓越

让学生想学、要学、爱学、学好，是高中超越课程班组建的初衷。高一年级三十名优秀学生一踏进超越班课堂，学习热情就空前爆棚！超越班为什么有如此大的魔力？短短一个月，超越班同学就尝到了不少的甜头，有了不小的收获。就让我们来听听学生最真实的声音吧。...





超越之后，是卓越

编者按



托尔斯泰说过：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学习爱好。”让学生想学、要学、爱学、学好，是高中超越课程班组建的初衷。高一年级选拔出来的三十名优秀学生一踏进超越班课堂，学习热情就空前爆棚！超越班为什么有如此大的魔力？因为它实行因材施教，问题多研讨，思维求碰撞。因为它力主自主探究，学生唱主角，老师居幕后。短短一个月，超越班同学就尝到了不少的甜头，有了不小的收获。就让我们来听听学生最真实的声音吧。

（责任编辑  邓雪）

特色  自主探究自主学习

超越班提供的丰富有趣的高效课堂，让我们学会了自主探究和自主学习。（罗俊为）老师用课外知识开拓我们的视野，往往从深层次去授课。（李子轩）老师没有用填鸭式的教育，他们总会留下足够的时间让我们自己独立思考，独立解决问题。（张爱莉）大部分知识都需要自己提前预习，不然你会连课都听不懂。（崔逸琨）老师们所传授的知识来源于课本，但内容和深度都远远超过常规课程。学生的学习能力、阅读能力和逻辑思维能力都能得到提高。（梁书卿）课堂更注重传授解题的方法与技巧，教我们如何举一反三。当然，题目的难度也是大大加深。（梁婷茵）



 课堂  紧张活泼质疑争论

超越班里，原本陌生的同学们因为一个又一个的难题，一次又一次地争辩，变得熟悉起来。关系好了，上课的氛围自然也是很好的。（梁婷茵）超越班的课堂，是个与众不同的课堂，老师与同学们之间的距离感好像被悄悄抹去，大家总是有说有笑的。（邱梓洪）超越班最大的特点，是“创新”和“开拓”。老师更注重培养我们的思维，不是以往的就题论题的思路，而是教会我们一系列的解读这些题目的方法。班上每个人都会有更好的参与，每一个人都发表自己独特的见解。（谢晓烨）每一次的上课都需要我们充分调动自己的脑细胞，让注意力高度集中，语文课上，整个教室都会被一种紧张刺激的氛围所包围，不敢有一丝懈怠，我们在这种氛围中痛并快乐着。（李佳）

 老师  个性鲜明各具风采

杨立志主任的精讲文学，让我们一次次走进文章深处；肖伟东老师与杨勇老师的英语，带我们环游世界，领略异域风情；阳老师的生动课堂，让我们一次次顿悟在奇妙的数学世界中。（姚玥沙）语文课上，杨老师激情澎湃的讲课教会我们如何从细微点滴处品析人文关怀的美好；外语课上，肖伟东老师用娓娓动听的声音向同学们讲述他国语言的无穷魅力；数学课上，阳小平老师滔滔不绝地向同学们描述数学的神奇之处。（谢尔希）杨立志老师上课从来不带书，但每次上课总是可以滔滔不绝地讲解一篇又一篇的文章。他上课的时候，总能让人集中精力，不仅是因为他的幽默风趣，也是因为他信手拈来的广博的课外知识。每次听阳老师讲题，我脑海中仿佛有个知识网络发散开来，特别的清晰，所以每次课的收获都挺多。英语口语课，会让我们在全英语的环境下去上课，去思考，去理解。（俞麟枫）

学生  收获多多信心满满 

正如超越班课室后面板报上所写的，“超越以后是卓越。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，在老师的教导下，我的学习会更上一层楼。（郑启聪）通过最具有针对性的教学模式，最具有个性化的学习方案，从而唤起我们学习的信念！正如温总理说得：信心比黄金要珍贵！（杨晓鹏）超越课程让我明白，我不能居于现状，我应该放眼更广阔的世界，我还有许许多多的不足要去改进。（邱梓洪）平时不怎么了解的古诗文和相关作者我能在超越班中得以弥补，平时没接触过的数学题能在这得以开拓，平时不熟的英语语法能在这加强练习。（黄翎健）互勉  超越自己走向卓越

人最大的敌人就是自己，唯有超越自己才能不断进步。（李子轩）每一次考试都会进行重新排名，在超越班中没有进步的同学会被那些有进步的同学取代，这也让你的精神不敢放松。但这样虽然会觉得很累，但只要你能坚持下来，你就能够超越自己。（崔逸琨）超越课程对我来说绝不仅仅是一星期多上三节课，更重要的是，它让我找回了真正的认真学习的状态，让我知道不能只满足于课内的学习，不能全靠老师学习。好的老师固然是一个优势，但真正的学习，90％都是要靠自己的。（闫凤仪）在短短几周的学习里，我深深地，被它吸引着。在繁重的学习压力之下，我们需要花更多的时间去钻研。我们将变得睿智、勇敢、博学、有礼。因为超越之后，是卓越！（梁龙姿）

幸福  导师这样感慨

这些学生是幸运的。学校选择了经验丰富、责任心强且具有创新意识的教师担任“超越课程”的辅导老师，突出语、数、英课程，同时补充综合性系列课程，培养学生的全面素质。短短几节语文课，改变了很多同学学习语文的态度，数学拓展课独特的教学方式使学生进一步打开了思维，英语综合训练课传授知识之外更注重能力的培养，而拓展英语课使同学们在轻松愉快的氛围中提升了听说能力。优秀的教师成就了学生，同样优秀的学生也让老师有了用武之地。还有很多教师也已经备好了课，准备借这一平台一展身手。随着时间的推移，超越班的课程内容还会更加丰富。现在超越班的同学比学赶帮，向更远大的目标奋进。我相信，假以时日，他们一定能取得更好的成绩，不辜负老师寄予他们的厚望。

（超越班导师：王玉岩）



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