罗胖60秒：教育的底层规律是什么？

听沈祖芸老师给你总结几条...

1. 前天我听沈祖芸老师聊教育的底层规律，也就是那些和表面看上去不太一样的规律。

2. 比如说，第一条：不能光看结果，而要暴露过程。

比如说，孩子一出错，你要是赶紧上去纠正。那好的结果是有了，孩子错误改正了嘛。但是孩子为什么出错，这个过程就暴露不出来了，那其实教育并没有发生。

3. 还有一个底层规律是“构建关系”。教育可不仅是一个知识转移的过程，它还是一个构建良好的师生关系、亲子关系的过程。

咱们上过学的人都知道，如果我们喜欢哪个老师，那这门成绩肯定是突飞猛进。

4. 那第三条底层规律呢？沈祖芸老师说，是促进自我教育。也就是说，一切教育的目的，都是让这个孩子能够开始自己教育自己。其他人的帮助都只是他自我教育的前奏而已。

你看，教育这件事，是不是和我们表面上理解的不太一样啊？为你推荐《沈祖芸全球教育报告》，有25年一线教育经验的沈老师，会带你深入不同国家，了解各国的教育理念。如果你是位家长，将掌握读懂教育的7个指标，收获教育孩子的方向和路径。

即使你不是家长，也能重新理解学校、教育，还会建立全球范围的广阔视野。往 期 语 音1. 到底什么才是“需求”？

2. 拔了这棵一千年的草吧？

3. 我们需要说服他人吗？

4. 聪明和智慧的区别是什么？

5. 什么是“隐性利益相关人”？

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