教学日记 5月29日

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鑫宝（左一）孩子这张完成的不错，模仿的是毕加索的鸡，线条，色彩的搭配都控制的很好，冷暖的意识还可以更深入一些，这是今天的学习重点。

睿宝（右一）为了画色彩画，小家伙算是用心啦，这一次画的可认真了，严格按照我的要求去涂色，画的很好，孩子有一定的色彩天分，在搭配上知道怎么样处理才好看，也知道几个颜色怎么样放才能区分开，很好。

孟宝（左二）飞鱼，在水里的感觉，完成的效果还不错，细节有待加强，这是孩子的弱项，值得一提的是今天的签名写的特别好，值得肯定。

昕玥（右二）有很大进步，终于开始有一定的创作性思维了，慢慢的经过几次训练相信很快能找到状态，头脑风暴还是有意义的。色彩感觉有进步，控制力有待加强。



铭卿（左一）这张画的特别有意思，哭泣的小狐狸，安慰它的小女孩，路过的恐龙给小狐狸讲恐龙的故事，我觉得孩子的内心世界一定特别丰富很精彩。

笑笑（右一）这张效果也还不错，笑笑第一次画色彩画，能控制成这样已经非常难得，但是我希望她能够更进一步，在细节中多一些变化，涂色的时候，不同区域进行不同的变化，慢慢来吧

子诺（下）这张上周我说不明白画的是什么，这次问明白了，原来他画的是一条鱼，但是他鱼眼睛的部分根本没有描清楚，说明孩子还没有建立强调重点的意识，后来我给他描了一下眼睛，和鱼鳃，一条剑鱼就非常写实的呈现出来了。



心远（左一） 孩子这几次态度不太认真，可能是色彩难度偏大，慢慢失去了信心，需要静下心来多一点磨砺，度过这个瓶颈期以后会有更大的收获。这张画的创意很好，但是态度原因导致很多能做的更优秀的地方没有能做到，所以我故意扣了他一分，希望他能有所领悟。

虹宝（右一）这张设计的很有创意，背景彩带把气氛烘托的十分热闹，色彩上孩子对冷暖的搭配意识不够明确，不过分量控制的已经非常好，技法区域成熟，相信后面还有更大的突破。

鑫同学（左二）这张创意十足，色彩感觉很到位，而且很精彩，构图上略有偏颇，如果右边留空一些，让脑袋多一点喘气的余地就更好了，现在右边，尾巴的部分空那么多，显得毫无意义。

心悦（右二）这张处理的很有代表性，色彩感觉很好，在非常低明度的调性中尝试寻找冷暖，孩子的色彩认识已经上了一个新的台阶。中间的莲花用暖色进行了对比，让人印象深刻。



子倩 这张完成的非常优秀，毕加索的风格也有了几分相似，最重要的是色彩搭配的很舒服，孩子唯一的问题就是分割的比例过于雷同，这是她性格方面的弱势，不容易有太多放肆的变化，习惯于重复，规矩，慢慢完善吧。【可欣】

接上次的学习内容，这次要把这张漫画进行深入和完成了，因为要求更加严格，对孩子来说需要有个适应过程。



她现在涂色的手法上还比较生涩，对色彩的明度、饱和度没有一个明确的概念，好在色彩的搭配、区块的绘制方法都比较熟悉，所以框架没什么问题，所欠缺的就是细节，耐心、细致的完成一副精品。



最后我教她用水进行融合。



完成效果还不错。



下周预告：教学重点：

  ·面部结构的学习

·绘画技法示范

·光影

今天色彩课欣赏的大师是梵高，我最喜欢的画家之一，也是对我个人影响非常大的一位画家。



说起梵高，大家熟知的无非是《向日葵》，《星空》，狂躁症、精神疾病，以及割去了自己的耳朵，自杀。他是一位将一生都用在绘画上的纯粉的艺术工作者，一辈子只卖过一张画，一辈子没有工作，一辈子只做自己想做的事情。对于他的生平，世人有太多的感慨与叹息。

而对于我个人来说，梵高影响我最深的是真诚的态度，以及真挚的对待艺术的热爱，这是我一直苦苦求而不得的东西。就如同我最喜欢的关于梵高的传记书名一样，他的一生都在《渴望生活》。今天的学习过程很有意思，给孩子看了梵高的视频以后，我们一起讨论了画家的心路历程，如何从一位神职人员走上绘画道路，又为何自我结束生命，告诉他们那个时期的大部分画家都在绘制古典主义风格的油画作品，而梵高的风格显然不被世人理解。



在孩子们的接受范围内，我们有了一个更加明朗又单纯的视角。我告诉他们要学会交朋友，学会孤独的同时要拒绝孤独，当人过于孤独就会有一些心里的疾病，会伤害自己。小家伙们显得有些似懂非懂。



后来我给他们讲了一下色环的知识点，对立色、邻近色等基本知识，让他们明白通过对比把需要强调的东西突出出来。

今天的绘画内容是模仿梵高的笔触和感觉画一张自己的作品，也可以临摹一张梵高的作品，来看看孩子们是怎么画的吧。

【鑫宝】

孩子今天先画了一个高高的房子



在绘制的过程中，把我讲的色彩冷暖对比进行了尝试，暖紫色与冷紫色调配的都还不错，看的出有思考的成分。





蓝色的部分是天空，下面是金色的麦田，他在模仿梵高的一副风景作品，但是房子这么处理有种飞到空中的感觉了，很有意思。



【笑笑】

笑笑临摹的是梵高的星空，这张画有一定的难度



她努力模仿梵高原作的外形进行勾勒，控制的还不错。





颜色用的很大胆，感受还不错，对于她这个年龄来说主要是感知体验，多了解一些颜料的用法。



【子诺】

今天这位小朋友准备画一头龙。（其实刚开始起稿我还以为他要模仿鑫宝画一只鸡）



颜色的搭配，冷暖控制消化的还不错，比上一次有明显进步



为了让画面更清楚，他进行了勾勒，特别是注意描绘了眼睛



之后我教会他抓着笔的前头去处理细节



爪子有进步，终于开始细腻了



【睿宝】

睿宝同学终于用自己认真的态度赢得了学习色彩课的权利，孩子特别珍惜这来之不易的学习机会，听课非常认真，我让他如何使用工具，他都小心翼翼的照做。



今天对于他来说主要是认真体验一样颜料和水的调和方法，还有到底什么是颜料。



孩子在这方面表现的很小心，让我想到了他第一次来画儿童画时的情景，也是不敢画太多内容，小心翼翼的害怕出错，相信多接触几次后会有所改善。





【孟宝】

在我看来，孟小宝绝对是一位有着浪漫主义情怀的小画家。



他今天的创作主题是花卉，这个有比较强的模仿成分，不是模仿梵高，而是我曾经给他上过的花卉那节课的构图。



孩子对我今天说的冷暖对比有着自己的理解，用暖粉色把花朵和背景区分开来，想法很不错，他现在的作画开始越来越趋于理性，在不知不觉中已经逐渐成长。





最后为了让花梗清楚，他进行了强调，只是控制力的问题，显得太粗了。



【馨玥】

孩子今天模仿的是梵高的向日葵



她心思比较细腻，努力把向日葵花瓣的感觉做出来，看得出比较用心



花瓶的处理我教她学会观察，区分亮面与暗面，她自己做的很好。





在最后快完成的时候，我教会她如何用笔触去区分花瓣的层次，并给花加上花心，整幅作品相较于之前已经有了阶段性的进步，相信后面还会有更大的提高。



【铭卿】

同样是临摹向日葵，这位小朋友有着强烈的个人色彩。



她把向日葵的花朵改成了自己想象中的花朵，看上去很可爱，让我联想到了曲奇饼干



色彩搭配控制的很不错，几根花茎的处理比较生动，渐渐找到了一些绘画的状态。



最后她用点进行了装饰，我带着她找到点花瓣纷飞的感觉，效果还不错。



【鑫同学】

同样是临摹梵高的星空，这位大一些，体会要更加深刻。



虽然没能模仿出梵高的笔触，但是他抓住了整幅画的大的状态，看的出来画的很认真。





到这一步已经非常接近原作啦



我教他用白色进行一些点缀增加细节。孩子对纯色不够铭感，很多时候控制不好色彩的分量，需要多加练习。



和原作对比一下~



【心远】

心远模仿的是梵高的另一幅作品麦田，他的起稿做的很大气。



之后进行了很多颜色上的变化，试图找到色彩直接冷暖的关系



但是后面耐力不足，难以将一幅画完整的完成下来



我不断的带着他，让他感受一些美好的细节，但是他最近似乎心思已经不在画画上了



完成的效果略显勉强，如果用心可以做的更好，孩子在成长过程中有一些心态上的变化，以及注意力不集中是非常常见的，需要的是及时引导，端正态度，尽快回到正轨中来。



【子倩】

上次得了满分以后，姑娘找回自信，今天画的是海上日出。



她努力模仿梵高的笔触，试图找寻绘画的秘密，对于我说的冷暖等等也进行了一些尝试，就是不够大胆。





之后我让她加入一些灰色，把冷暖进行中和



完成效果还不错，天空的太阳和其他东西要区分的更明显就更好了。



【虹宝】

这位的开局还是上次点彩画的用笔习惯，后来我告诉她要进行拖拉



她就画成了这样子



天空的处理方法是在我的引导下进行的，慢慢找到一些笔触的东西。



色彩搭配上有进步，黄色用的很好。



【心悦】

同样是画海上日出，这位姑娘画的是太阳升起的瞬间（她自己说是落下的瞬间）



和子倩相比，她的用笔更活泼，多变，这是子倩需要学习的。



然而在整体的名都控制上，孩子还是没有意识到要把太阳与背景做很好的区分，这个需要进一步的感受。



完成效果



下周预告：教学重点：

  ·莫奈生平与艺术成就

· 学会莫奈的色彩处理手法

·了解色彩的基本原理感觉大孩子在接受和理解方面果然不一样，开始看到点名堂了，期待今后孩子们的更大突破。【第一次色彩课】 教学日记 3月19日

【外出写生】教学日记 2月27日

【欣赏课 毕加索】教学日记 5月21日

教学日记 5月22日


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