【凤凰常州】“有话难说，没话找话”的高考作文题

 

回到今年这个题目，到底是想让考生“有话则长”呢，还是让他们“无话则长”呢？反正甭管有话没话说，作文字数是一定得凑满800字的，在这一点上每个批卷老师都不会含糊。有一定知识积累的考生应该知道这话出自于唐代以后的说书艺人用语，意思是有话要说的话，就讲得长，没话要说的话，就简单讲几句。既然是出自说书先生，就说明这话本身就带着一定的个性，而“有话则短，无话则长”则是在原有基础上的一种创新，我的理解是：有话时候要长话短说，抓住要点，没话可说的时候也要表明态度，认真对待，这两句话之间基本没有矛盾之处。那么问题来了，考题最后的“在这个时代，是彰显个性还是提倡创新？”问题实在是叫人丈二和尚摸不着头脑，创新和个性绝对不是非此即彼的两个概念，出题者硬要把两者对立开，实在有点“无话则长”的嫌疑，而且还像是毫无论据的自说自话。

有人说对比其他省份，江苏作文出的最为寡，何为寡？即是丰富的反义词，叫人看到后只能拘于一格，无话可说。这种说法有一定的道理，从去年“智慧自身的景象”到前年的“青春到底是不是不朽的”再到大前年的“探险者与蝴蝶”，这些考题乍一看也许觉得并非无从下笔，但是写了两三百字后，多数考生都觉得无话可说，在没话找话。究其原因，在于高考作文拿高分的核心在于“点题”，一旦偏题高考就完蛋了，所以考生根本不敢发散思维，只能把自己禁锢在“紧扣主题”的牢笼里。

高考如果没有难度，那就失去了检验学生学习能力的价值，假使出题老师出了一张人人都能考满分的卷子，那这张卷子一定是天底下最失败的卷子，这一点不可否认。可作文这东西是无法量化，没有高低的，如果让鲁迅、老舍或巴金这样的文学大家用他们那个年代的风格来写现在的高考作文会得零分还是满分？恐怕最坚定的高考模式支持者也会倾向于前者，毕竟此一时彼一时，规则永远在高考中排第一位，想创新，先遵守规则再说。那么，是否能在高考命题作文和文章创意上获得一个平衡点呢？恐怕很难，不过今年全国卷的四张图片倒是一种很好的尝试，无需说一个字，只要让考生看四张图片，剩下的，让他们自己去说吧。这个命题确实让人眼前一亮，不同的人一定有不同的解读，这样才能让考生“有话则长”，而不是陷入“没话找话”的怪圈。