家有小创客(理工男),我该怎么办?

 

不期待这个话题有多少共鸣,我只想把我看到的,想到的,记录下来~~家有小创客,另一个马拉松记录开始了~~...



头图:小J的学校作业,他自己的创意,介绍了SpaceX的火箭。Elon Mask是他的偶像。

“理工男”成长史

画画-画图

暂且这么称呼下。2岁开始画画,画画在那三四年就是他玩耍的一种方式。画着画着就开始画零件了,开始画分解图,开始画说明书。我就纳闷了,咋还有喜欢画这些的呢?画画还在继续,但越来越多的开始画图纸!对,图纸!各种图纸,建筑图,电路图,水管线路啥的。。。全是他脑子里想的,所以我觉得还是画着玩,不画出来他脑子大概会短路。所以,每当有个想法,他会找纸画下来。我们也越来越不懂他在画什么了。。。上学后,画卫星的时候会更多些。

自己找资料

也不知道从什么开始,可能6岁?我真没注意过。他开始用搜索引擎,他不会度娘,不用也好。他用Bing来搜索他需要的内容。偶然看下他的iPad,里面存了好几百张各种卫星的图,都是截屏的。这件事情一直在继续着。。。。。。

他对很多事物的了解先从耳朵听来,然后去网络搜索,比如他知道各种3D打印机的型号,特点。。。。。。(从哪儿听?Brain PopBrainPop 推荐一款很棒的APP给孩子们,新闻 播客 - 现代收音机 学习英语 了解世界,书,动画,幼儿园的主题课,学校的UOI课程等)

看科普资料

爱看百科类科普类的英文资料。专家们说能看懂科普资料那阅读才算够好。哎呦!那我家的阅读应该不赖吧?我就不虚心的说他在这方面确实发展的不错,以后可以放英语那地方说,此处省略。他看网上有些英文课程,也是无障碍的。

特别爱动手

他从很小的时候就喜欢自己做东西。我除了给他准备一些废旧物品,和必要的工具,从来不给他看各种大人做的东西,太完美了。我认为那样会给他压力,限制他自己想象力的发展。这块咱也不展开了,要不然写不完了。有些孩子需要引导,而有些孩子大概只需要空间吧。

他喜欢把他的创意用简单材料做出来,比如做个立体的房子,飞机场,饮水机,飞机等等。。。。。。虽然没有那么好看,但那是他自己的原创,没有大人的引导。给你一间木工房 圆你建筑师的梦想

我没有勇气从我浩瀚的图库中把这些东西整理出来,所以一推再推。今天是想好了,只是记录,不上图!

理工男的发展史暂且说这些。

烦恼来了,我心烦心乱,不知道哪儿出了问题~~

在他7岁前,我觉得他有自己的想法,那就让他玩呗,大家都觉得挺好的,我也觉得挺好的,除了我要给他做很多收拾整理的工作。在他7岁前后这段时间应该变化很大,我有感觉,但没有仔细去想他的事情。

他的兴趣点多了很多很杂。他的期望值越来越高,或者他追求的东西跟他的年龄有很大的差距,太多的不现实在里面。因为他没有人可以更多的交流,所以我的压力就日趋增加。

就是没有什么头绪,从来没有过这些经验和体验,也从来没有在别人那里看到该怎么去做。我们家没有理工科的人,数理化都是特别烂的那种,除了我的电脑技巧还不错之外,真的没有人能够给他理下思路了。

我之前记录过,暑期带他做了些尝试,暑期疯妈笔记(5)死记硬背下居然创意不断 3D打印投其所好 那时候我就被他闹得心很乱。他总是说啊说的,今天要做这个,明天要弄那个。他有着理工男的那种执着,他没法完成的事情,隔三差五的就会过来跟我聊。

关注了一些课程 失望激发了斗志

我在他7岁后就觉得可能应该做点什么,有些信息就开始关注了,也慢慢的在了解。说实话,那时候依然是一点头绪都没有,就想着有合适的课程让他上着,满足他的这些兴趣。

失望了。关注了很久的课,我就不说我做的努力了,就是没有开课。后来再开,我也就没有兴趣了。再后来又去尝试了一个课程,感觉不对路,就是带小孩玩,学些皮毛的东西,带动不了太多的思考,时间和金钱搭进去不值得!北京这路堵的,我轻易不会带他出去上课,所以选择课程是极其慎重的。

失望,有时候也是个好事情。我想,要不然,我自己来吧!

《翻转课堂的可汗学院》读书有感

就在这个时候,读了这本书。下一片篇我将记录这本书带给我的一些思考,也是与今天的话题有关。本来想今天一起写,但是字数太多了,还是放到下篇。

记录刚刚开始,会持续记录下去。我也挺怕记录的,因为大家特别习惯的去问你这个东西哪儿买的?你给他看了什么书?你这些工具都叫什么?我真的真的回答不了,我现在就是个瞎子,摸着走呢。反正有图的,你们自己可以去搜索。有信息的,我会提供。而且这个话题里,真的不光是一个链接,一个名称这么简单。简单的话,我早告诉你了,何苦又啰嗦这么多呢?

,如果您家里也有这样的小理工男,我也欢迎和我们一起去学习!

预告~~~~

下一篇写读后感

再下一篇是年前的重点:一起来做个机器人吧!

我需要鼓励啊,没人看我可不写了~~ 大家点击的猛烈些吧!嘻嘻~~


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