春秋走笔，风鹏正举写辉煌 薪火相传，更需稚羽击长空

9月7日下午，我校高三年级组召开毕业班教育教学工作会议。王贵俊校长，刘爱华副校长，教务处吴日娜主任参加了会议。...

9 月 7 日下午，我校高三年级组召开毕业班教育教学工作会议。王贵俊校长，刘爱华副校长，教务处吴日娜主任参加了会议。

会上，年级组长全福老师分析了年级师生的现状，针对学生近期在学习、生活中存在的问题，做出教学和管理上的调整，对高三工作进行了具体安排。同时，为接下来的工作提出了明确的思路。要求每位教师尽职尽责，提升育人观念，参与全员育人，充分发掘每一个学生的发展潜能。对于尖子生，全老师指出年级将针对他们的具体需要提供针对性的指导和帮助，为他们量身打造发展规划，以促进他们的稳步提升。最后，全老师表达了将从自我做起，以身作则，全力以赴迎战高三的信心和决心。

各班班主任作了针对高三年级学生班级管理与教育的发言，阐述了自己精细化管理的理念。老师们共同认为，思想教育和学法指导要贯穿始终，根据不同阶段、不同学生做出有针对性的管理。班主任工作要用心、用情、用智慧，特别是针对我校住宿生较多的情况，要把陪伴、沟通、疏导、信任几个层面的工作做到位。

为了更科学有效地落实教学目标，各学科的教师也达成共识，勠力同心，精诚团结，既要打造出各自精雕细琢、扎实高效的备考策略，也须学科之间增强相互的交流、合作，共同寻求高三教学工作新的突破。

刘爱华副校长对年级组的工作计划予以了充分的肯定，对教育教学工作的具体实施与教师们进行交流，对一些细节作了详实的指导。建议老师们要对学生个体做到充分了解，其学习基础、思维习惯、心理状况、应试水平、身体素质等方面都要做进行详细地分析，进行会诊，为他们提供个性化的学习指导。

最后，王贵俊校长对高三的教育教学工作给予指导性意见，并对年级组各项工作的落实提出要求，表达了学校对年级组殷切的希望。他指出，教师要以平常心看待压力，要充满自信，充满高度的工作责任感。而对于高三学生的教学与管理，王校长说，形式不重要，重要的在于挖掘教育的深层内涵，培养学生要有很强的针对性，要有教师的感情要投入，要充分激发学生的内在激情，并希望由此逐步为我校趟出一条优秀生教育的可持续发展的新路子。

通讯员 那钦

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