孩子脾气暴躁

怎样养育一个脾气暴躁的孩子？

如果问什么样的孩子最让人头疼，可能很多父母会说：就是我家那个脾气暴躁、动不动就摔ipad的孩子！...

如果问什么样的孩子最让人头疼，可能很多父母会说：就是我家那个脾气暴躁、动不动就摔ipad的孩子！

在校门口、商场里、火车上，时常看到有些孩子大哭大闹，满地打滚，因为爸妈做的事让他不满意了。也有的父母每隔一两周，就会收到老师告状：你家孩子跟同学一言不合就动手！

不管多可爱的孩子，都有让人抓狂的一面。母语视频中，Yoli说：“你要成为一个出色的大人，就不要忘记你作为孩子的感受。”这一次，我想作为曾经脾气暴躁的孩子，讲讲当时的内心戏。

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通常脾气暴躁的孩子会做什么？无缘无故发脾气？欺负小朋友？祸害小动物？破坏力特别强？这一切我小时候都做过。比如以打架远近闻名，附近的小男孩基本都被我打哭过（我是女孩）；不给看动画片，就把遥控器扔出窗外；撕书，砸玩具，偷偷踢别人家的狗，把新买的地砖一块块摔断；跟老师吵架，在班级墙上乱涂乱画……

当我跟一个当了妈的朋友说起这些时，她一拍大腿，说：“对对对！我家孩子脾气就跟你一样差，他这是要学坏吗？小时候就这么能惹事儿，长大了还得了？可是看你现在挺正常的啊。”（上下打量ing……）

其实，我也时常后怕，庆幸自己没有成长为反社会型人格障碍。（后来学了心理学，才知道做坏人哪有那么容易= =）同时又觉得自己天生不善良，不是个好东西，陷入自责与愧疚感中，直到进行了二十几次个人心理咨询，才慢慢懂得了小时候的自己。

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所谓“学坏”，是站在成年人角度的道德判断，但是孩子心中的道德与成年并不一样。根据皮亚杰的儿童认知发展理论，儿童对道德的认知经历了这样几个阶段：

前道德阶段（0～3岁）：以自我为中心，毫无道德观念。遇到不顺心的事就会用发脾气、哭闹、摔东西来表达。

他律道德阶段（3～7岁）：体会不到别人的感受，对道德的认识是服从权威，比如听父母和老师的话，但是不懂为什么要这样做。父母不在身边时，孩子的行为可能不一样。

自律道德阶段（7~12岁）：能够换位思考，尊重别人，参与游戏或比赛时能与人共同制定并遵守规则。

公正阶段（11~12岁以后）：不再刻板地按固定规则去判断，并发展出真正的具有关心与同情的道德感。

妈妈们可以放心的是，孩子在幼儿园和小学阶段脾气暴躁，各种欺负人、搞破坏，并不等于学坏，也不必上升到人品的高度。他们只是还在成长中。

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但是，别人家孩子就很乖巧听话呀，偏偏我家孩子这么不省心。这是为什么呢？

首先，孩子是否容易暴躁，与天生的气质类型有关。我们刚刚发布的文章《研究：为什么说最好的养育因人而异》中，详尽地讨论过这个问题，请戳蓝字或拉到末尾→_→

其次，看似“发脾气”的行为，其实是孩子的一种语言。无论成年人还是孩子，情绪的产生都是一种本能。脾气暴躁，往往是因为有需求而无法表达，可能是因为语言能力不完善，无法准确地描述自己的需求，也可能是迫于父母压力，不敢说出需求，于是只好用行动来表达。

小时候我妈脾气不好，我单独面对她时总是提心吊胆，她因为小事迁怒我，可我无法据理力争，因为这样她肯定更生气。愤怒、委屈、困惑、害怕，种种情绪交织，让我感到必须做点什么发泄一下，才能平静下来，于是就有了打架摔东西。

还是之前那位朋友说，她每天晚饭后陪孩子做作业，越是要求孩子认真，孩子做错的题越多，打也打了，骂也骂了，孩子哭闹不止，撕了作业本，索性躺在地上不起来了。

她特别失望，心情低落了一阵子。直到有一天，她因为对周末加班的安排敢怒不敢言，消极怠工，才忽然恍然大悟，孩子的哭闹就和自己的偷懒一样，想表达的是：我已经很累了，你不要再逼我，我要休息。

当时的我也是如此，真正想说的话是：“你自己有事不顺心，怪我喽┑(￣Д￣)┍，仗着你比我大就欺负我，简直气死我了！”

还有一些经常被忽视的孩子，没学会怎样与人沟通，明明是想对小朋友表示友好，或是想吸引父母的注意（比如父母刚刚生了二胎），却不知怎么表达，只好打人、哭闹、提过分的要求。其实他们并不是脾气暴躁，内心反而比普通孩子更脆弱。

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那么，知道了这些，作为父母可以怎样应对呢？

照顾好自己的情绪

我们能给孩子的，永远是自己拥有的东西。

妈妈带孩子，常陷入一种恶性循坏，越为孩子付出，越感到劳累，情绪越不稳定。这种坏心情给孩子带来压力，孩子也容易暴躁，反过来让妈妈更加费心。

说这些，不是为了给妈妈们施加压力，而是看到妈妈们既要为事业奋斗，又要兼顾家庭，真的很辛苦。那么如果工作不能减少，至少可以减少家务。除了让男人帮忙，外卖、洗衣机、洗碗机、扫地机器人、家政服务……经济允许的话，通通用起来~

与勤劳付出相比，妈妈自己心情好，才是更重要的，顺便传递给孩子的情绪，也更轻松愉快。

问问孩子的感受

我们身为孩子时，也经历过种种情绪。

被人无故欺负，好生气；父母答应带自己去游乐园却忘了，真委屈；看到别人已经写完作业出去玩，啊呀急死了……

常有人说：“小孩子有什么可不开心的？”的确，孩子不用上班，不用承担社会压力，看上去每天都在玩玩玩。但人在生命之初是十分敏感的，孩子被抢了最喜欢的玩具的痛苦，可能不亚于成年人丢了工作。

如果时间没有那么紧张，不妨问问孩子的感受，顺便讲讲自己小时候的经历，就算没有找到解决问题的方法，至少孩子会觉得：爸爸妈妈懂我。

当孩子的感受被看见时，他就会安静下来，因为已经不需要用过激的方式来表达情绪。天长日久，你会发现孩子正变得脾气越来越好，惹麻烦的时候越来越少。

适当地表达自己的感受

孩子天生以自我为中心，换位思考的能力，都是后天培养的。如果父母在日常生活中多向孩子表达自己的感受，那么孩子就会逐渐知道，当他这样做时，别人会怎么想。

当我们加班、做饭、收衣服，累的像狗一样只想静静地刷一会儿朋友圈时，孩子却因为不给他玩手机游戏而撒泼打滚，一定很想揍他吧？

此时，忍一下揍他的冲动，告诉他：“妈妈工作了一天很累，被你一闹更头疼。你自己去玩电脑或者看会儿书吧。”时间久了，孩子也能理解：妈妈做不到我希望的事，是有原因的。

其实，孩子脾气暴躁没有那么可怕，虽然让人头疼，可如果耐心交流，也是亲子间更理解彼此的宝贵契机呀。

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最后，推荐一个绘本，或许可以帮助孩子找到宣泄情绪的出口。在这本书中，让菲菲暴走的，是孩子最常经历的一件事——抢玩具。孩子可以借此了解到自己的暴躁情绪是怎样产生的，有什么样的反应，以及怎么处理这样的情绪。