哦，孩子，孩子！

浩文和几个同学上了科学课，学到了一些有趣的知识，特别是做水炸弹，小朋友们都缠着他教。他和小朋友合计了一下，提出要收学费，一学期2元钱，交4元的可以无限升级，只要学到了新知识就会免费再教他们。...





小赵赵妈妈很焦虑的打来电话：“早上，小赵在家死缠烂打的要两块钱，说要跟同学学做什么东西。我在想，向同学学习怎么会收费呢？该不会是同学欺负人吧？可他说的那个浩文，我看好像又是平时比较乖的小孩，我就不知道是怎么回事儿了。冯老师您知道吗？”

这样一听，我也蒙了。先安慰她说，浩文肯定不可能欺负同学。这个小朋友本身对自己的要求就很高，对人也很和善，怎么可能欺负同学，还要钱呢？肯定不可能。可究竟是怎么回事儿呢？

我找来两个孩子问情况。

原来，浩文和几个同学上了科学课，学到了一些有趣的知识，特别是做水炸弹，小朋友们都缠着他教。他和小朋友合计了一下，提出要收学费，一学期2元钱，交4元的可以无限升级，只要学到了新知识就会免费再教他们。好多小朋友都觉得不错，有三个已经报名缴费了，他和另外一个“老师”平分了6元钱。

“好吧！我明白了。”我对着他俩点点头，“浩文知道知识能创造财富，而且能运用自己学到的知识来挣钱，很不错。一说明你有经济的意识了；二呢，证明你的知识也学得很扎实。”

“可是呢，我们国家的法律对小朋友打工挣钱，是有明确而且严格规定的。不像犹太人，在很小的时候，就可以通过各种方式来赚钱。（曾经给他们讲过犹太人养活自己的方式。）在我们国家，没有年满十六周岁的孩子，是不能通过打工来挣钱的。所以，现在我们小朋友手里的钱，无论是家务劳动所得也好，压岁钱也好，都是父母给的，那么我们在使用的时候一定要征得他们的同意。”“小赵赵妈妈很显然不认可这种付费学习的方式，我也不认可。不认可的理由是，我们没有办法一下子制定出合适的标准。

如果这样的学习要收费，那么其他的学习能不能要求收费？

收费的标准是什么？

怎样算合理？

谁能保证我们付出的金钱和收获对等？

教学质量怎么监管？

怎么维权？

每个小朋友的个性不一样，特点不一样，光是口头协议，很难让这件事情有序的推进下去，班里势必会混乱。”“更最重要的一点是，我们班好不容易形成的互帮互助的氛围，很可能会因为收费而遭到破坏，那真的得不偿失了。现在我们可能还没办法明白，但是时间会告诉我们，很多东西比金钱更宝贵。比如，你们热爱学习的精神，你们无私付出后收获的友谊。”

几个孩子点点头，有些懵懂的离开了，我也不知道自己这样处理合不合适，会不会压抑他们刚刚萌发的经济意识？会不会打乱他们原有的相处方式？不管怎样，希望他们能理解，我内心里真诚的愿他们更好！

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图文编辑：姚付利△微信号：yao_fuli

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