爸爸父子爱幼

《爸爸去哪儿4》：重言传，重身教，帮孩子扣好人生的第一颗扣子

抓住中华传统文化中“爱幼”的核心，把这个核心价值观的外延从个体家庭扩充到更加广泛的社会层面，正是芒果TV制作的网综《爸爸去哪儿4》所要表达的...

都说家庭是社会的细胞，而良好的亲子教育正是家庭文化传承的重要纽带。

让现代生活中繁忙的父亲一方回归子女教育，通过陪伴和言传身教让子女们成长，这种“轻松且萌”的呈现方式，让湖南卫视和芒果TV的《爸爸去哪儿》系列甫一开播就广受关注。

从台综转为网综，《爸爸去哪儿》第四季为何仍然有这么大影响力？这跟节目中注重体现中华民族家庭文化和家庭文化的传承密不可分，这样的理念也恰巧应和了习总书记对于家庭文化传承所提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”的要求。

多元化的父子（女）关系传递的是普世的传统文化

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。《爸爸去哪儿》系列综艺正是通过“爱幼”这么一个小切口，温情传递中华传统。而随着现代家庭构成的变化以及家长子女关系的变化，《爸爸去哪儿》系列也顺应时势作出相应的调整。

表面上看《爸爸去哪儿4》和之前一样，也是通过爸爸们带着孩子这件事来倡导家庭亲情和儿童教育。但仔细一打量，《爸爸4》的父子（女）关系更加多元。

首先，既有沙溢安吉这样的“普通而又杀马特”的父子，也有蔡国庆和庆庆这样有着较大年龄差距的父子，还有田亮和他的二胎儿子。除了血缘意义上的父子关系，《爸爸4》还有了张伦硕考拉的继父女关系，甚至还创新性地引进了“实习爸爸”的概念，比如董力和向佐。

而这种超脱血缘关系的父子（女）关系的引进，也给节目带来了更多的看点。张伦硕与考拉父女在节目中的默契完全让人抛开了继父这个概念的偏见。90后实习奶爸董力则从阿拉蕾鞋子穿反都没注意到，到后来孩子录制生病了，他都能几乎全程抱着，哪怕孩子有小情绪，他也非常贴心，短短的时间内就培养出了阳光般的父女亲情。而中途加入的向佐，通过玩伴式的带娃，也向观众们展示了硬汉背后的爱幼之心。

正是这么一种温馨有爱的父子（女）关系，体现了“爱幼”这个优良传统即便超越了血缘和家庭，依然适用；即便放在现代家庭关系和社会潮流，依然适用。也正是因为“爱幼”这个主题具有这样的普遍社会意义，《爸爸去哪儿4》有着足够的自信引入多元化父子（女）关系的社会话题，也相信国人有着足够的自信来直面这种家庭关系的变化。

从“易子而教”到一起成长，倡导更现代的多维教育

《孟子·离娄》里曾经记录了孟子的这么一段话， “古者易子而教之，父子之间不责善”。孟子这段话的意思是父亲教育孩子是会因为责备孩子的原因导致父子间不合，所以古代人会把孩子送给别人来教导。

而在《爸爸4》里面，我们不仅看到了这个传统中国教育理念的合理之处，还看到了适应当代社会潮流的亲子教育理念，那就是通过陪伴，在言传身教中与孩子一起成长。

几期节目看下来，一方面我们看到了“实习爸爸”们与孩子的沟通在某种程度上确实有着独到之处。

比如，在董力的照顾下，阿拉蕾变得更加坚强。即便跌倒了也是起来默默拍掉身上的尘土。而张伦硕和考拉的沟通也是相当的有技巧。张伦硕不仅会非常尊重考拉的意见，还可以很敏感地注意到女儿的心情变化，适时通过转移注意力的方法让考拉接受不美满的现实。正是这种从冷静客观的立场去培养子女的方式，让他们在生活中更快地学会坚强和独立。

然而，《爸爸4》并不仅仅停留在传递“易子而教”这么一个单一维度的教育理念，节目更加注重的是对孩子的陪伴，言传身教以及父子（女）共同成长。第一期节目时，蔡国庆面对因牛棚的住宿条件而哭泣不已的庆庆显得手足无措。在随后的节目中，蔡国庆学会了引导庆庆和他一起动手去改善住宿环境。

通过这么一个“上阵父子兵”的教育方式，庆庆学会了理解和分担父亲身上的责任。而蔡国庆也经历了“帮孩子搞定一切”到“一切由父子俩来搞定”的转变。而这么一种亲力亲为的言传身教，也有利于培养更加健康和现代的亲子教育。

通过讲述了亲生父子和实习父子的两种不同故事，《爸爸4》在传统子女教育理念的基础上，融入了更加现代化的教育理念。其实，这背后体现的是节目组乃至当今社会不仅仅是诚惶诚恐地去全盘接受传统中华文化，而是同中华优秀传统文化对话，发展传统文化，让传统文化在当代社会中继续保持着旺盛的生命力。

芒果TV的《爸爸去哪儿4》正是敏锐地判断到了中华文化传统在国人心目中永远无法取代的地位，以及传统文化中的顽强生命力。区别于刻板的说教，《爸爸4》巧妙地从当代亲子教育这个广受重视的角度切入，让观众们寓教于乐，既学到了先进的教育理念，也反思身为家长该如何更好的将好的传统传承给孩子。

正如习总书记所期望的：“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒口子，迈好人生的第一个台阶。”其实好的教育有时就是这样，随风潜入夜，润物细无声。