家有二宝，大宝很焦虑、很嫉妒怎么办？一个游戏来帮您！

如果家中原本就有学龄前的孩子，那么在新生儿出生后的一段时间，我们不难发现手足间的竞争十分常见，如果这些小哥哥小姐姐与新生儿之间的年龄相差不到三岁的话，这种竞争就会更加强烈。家中有两个宝宝的家长朋友，您是否注意到大宝的小情绪了呢？...

斐德和莱特两位幼儿专家研究发现，在家中为老大的学龄儿童，在新生儿出生后，他们在游戏中会出现嫉妒、侵犯、和焦虑的表现。

在新的家庭成员出生后，母亲通常会花较少的时间来陪家里面年纪大一点的小孩玩，母亲不仅因为刚出生的新生儿而劳累，也可能因为睡眠不足而深深困扰着。

不管有没有受到鼓励，年纪较大的孩子有时会假装婴儿的行为来试图赢回他／她们曾经拥有的关爱。父母这时候通常会觉得这是孩子发展的倒退并禁止大宝的这些行为，然而这是不利于大宝的健康发展的。

家中有了“二宝”后如何应对“大宝”的焦虑、嫉妒情绪？母亲可以每天安排十五到三十分钟的时间来陪年纪大一点的孩子进行这个“我是小宝宝”的游戏。让孩子假装他／她又回到了婴儿时的样子，这些小哥哥小姐姐们可以再一次感受到所有的关爱和照顾，就如同新生儿的现在所拥有的待遇一样，这样会有助于减少竞争及愤怒的感觉。

在这段与孩子进行游戏的时间里，母亲不要接任何电话，以便于将全部注意力都放在孩子身上。这个游戏可以经母亲拿出一些孩子小时候的照片、录像带与衣服来开展。接着可以玩一些孩子们小时候常玩的游戏（如躲猫猫等），玩完游戏后，母亲可以温柔地拥抱孩子，也可以讲一些小孩子喜爱的故事（如三只小熊）。这时候时母亲给予孩子温柔的拥抱和亲吻的好时机，母亲可以让孩子学者咿呀学语的语调，也可以自己轻轻唱着摇篮曲。几次游戏后，母亲可以告诉孩子“当你小的时候，我就是这样唱歌给你听，就是这样和你玩，就是这样抱着你……”或者说“你好可爱哦，我们到现在都是这样的爱着你，还记得又一次……”结束这个游戏的最好方法就是让这个“婴儿”在沙发上裹着小毛毯睡觉。

经由这些活动的帮助，孩子们会了解到他／她们也曾时这个家庭里关注的焦点，也曾拥有新生儿受到的特殊待遇。如此以来便能够减低这些大宝们的嫉妒感受。1

每天安排特定时间与地点来进行这个游戏，而且尽量不要在家庭成员面前进行。

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持续这个“模仿婴儿”的游戏，直到孩子不再感兴趣为止。这时父母就可以建议孩子玩他／她初学走路时的玩具。很快这些小哥哥小姐姐就会再度回到正常的发展水平。

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在游戏以外的时间，不要理会孩子气行为，明白的指出你希望他们有成熟的表现，然而在游戏时间内，父母要能够接纳孩子任何的孩子气和不成熟的行为。

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有时候不妨告诉你的孩子，你是多么喜欢这个游戏，虽然你为他们的长大感到骄傲，却也常常怀念小时候的他们。

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即使你的孩子一开始不喜欢这个游戏，也尽量坚持下去，因为对某些孩子必须花一点时间消除他们内心的防卫才能进行这个游戏。著名教育家陈鹤琴曾说：

“游戏时孩子的生命，游戏是孩子获取知识的基本活动形式。”

游戏与儿童发展的关系更是多方面的，其中对儿童情绪发展的研究指出：游戏时，儿童的正负面情绪都会出现，就像在真实生活中所经历的一样，游戏有助于我们了解儿童进而帮助儿童。

亲爱的家长朋友们，如果您家的大宝也有上述的小情绪，不妨试试这个游戏吧～



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