【解读儿童】这是怎样的一所美国教会幼儿园？_【儿童观察评价工具】

昨天小编为大家分享了美国的社区幼儿园，今天小编继续为大家介绍美国另外一所幼儿园。...

全球幼教领域水平最高年会——美国幼教协会年会NAEYC昨天在美国洛杉矶召开了。

昨天小编为大家分享了美国的社区幼儿园，今天跟小编看看美国的另外一所幼儿园，这所幼儿园又会有什么特色呢？

第二站

美国教会幼儿园

First Presbyterian Nursery School

因为园内不允许拍照，为了尊重该幼儿园的隐私性，小编就为大家简单地做个介绍吧。

该幼儿园所有教室是全部连通的，是开放式的，孩子可以从一个教室跑到另一个教室。想象一下，孩子在这样的教室是不是会很开心，可以在一个“大教室”里到处探索。

而且这个幼儿园的孩子可以自由选择上学的时间哦。可以每周上3天，也可以每周上5天。但有一点要求：每周一老师们会和家长提前确定。

幼儿园班级目前在设置上有两种类型：

一种是21人的班，一种是12人的班。

接下来小编为大家分享的是有关教会幼儿园的一对一家长会。幼儿园会定期举办一对一的家长会，由家长自愿报名参加。家长会大概45分钟左右，由两个老师接待。

首先老师会为家长提供一张孩子各项发展的评估表，其中包括有社交、算术、自我认知、艺术、观察能力、语言能力等方面。

在社交栏中，家长可以看到老师对自己孩子在幼儿园的表现做的记录。

比如在“爸爸妈妈离开幼儿园后，豆豆没有哭闹，他和班上的其他小朋友一起玩”，还有一些豆豆和成人及其他孩子交往的轶事记录。

再比如在艺术方面，老师有条记录是“豆豆今天在全班同学跟着老师唱歌做动作的时候，也跟着做动作了”。

老师会针对幼儿每个方面的发展给家长展示一些小例子，家长很乐意看到这些，因为他们能很容易了解到自己孩子的发展情况。这样的家长会很受家长欢迎，有时候爸爸妈妈会一起来参加。

相比较中国幼儿园的家长会，这样的家长会是不是很特别呢？最有特点的是给家长的那份“儿童发展评估表”，这一点是不是对老师们有一些启发呢？