【法制教育】法治进校园，在学生的心中深深扎根

我校为了加强对学生的法制教育，提高法治意识，增强学生的自律意识，特制作了法制教育展牌。在乔玉丰主任的提议下，...

我校为了加强对学生的法制教育，提高法治意识，增强学生的自律意识，特制作了法制教育展牌。在乔玉丰主任的提议下，自动化的德育教师把政治课堂搬到了室外，带领全体学生共同学习展牌内容，在学习与讨论中收到普及法律知识的效果。师生了解了在日常生活中有哪些违法犯罪行为，犯罪其实离我们很近，处理不当便可能出现严重后果。如捡到他人东西不归还，对他人施暴，抢劫，无证驾驶摩托车，与同学发生矛盾等。

16学前2班的学生在认真阅读案例，从中学到了遇事要冷静，学会克制，深知冲动是魔鬼，吸取他人的教训。

学生们聚精会神地听讲，希望能在她们内心扎根发芽。

16学前4的学生悉心地听着讲解，分析案例 ，从中总结他人的教训。

16学前4的学生听讲状态很好，还一起讨论如何避免自己误入歧途。

学生认真读了该案例后，不禁扼腕叹息，在可怜“小懒猫”的同时，也认识到要谨慎交网友、见网友，表示要对自己及父母负责。

该案例中小李因迷恋上网，手头没钱，心生歹念，属于自控能力差，走上了违法犯罪的道路，警示学生应提高自控能力，在当今网络时代，要学会正确使用网络，适度上网。

16学前1的学生被展牌的案例吸引着，希望能在她们心中埋下法制的种子。

经过对案例的分析与讲解，学生对犯罪有了更深的认识，决心要珍惜在校学习机会，多学文化知识和专业知识，与同学发生矛盾会保持克制，爱惜生命，远离犯罪。

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